自我膨脹的塑料袋
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1 段 視 頻 、1 個 原 理,
三分鐘讓孩子愛上科學!
今天宇爸帶大家玩一個小魔術:塑料袋的自我膨脹。扁扁的塑料袋會自己鼓起來哦~
實驗材料
小蘇打(泡打粉)、白醋、3個可封口大塑料袋、3個可封口小塑料袋、勺子、杯子
實驗步驟
第一步:用勺子分別在3個較大的可封口塑料袋裡裝入1~2勺等量的小蘇打(泡打粉)。
第二步:用不同量的醋填充三個較小的可封口塑料袋。如:一個袋子裝60mL,一個袋子裝80毫升,最後一個用120毫升。
第三步:密封醋袋,並將它們放在小蘇打的袋子里。當您密封外袋時,請確保儘可能多地除去空氣。
第四步:把整個袋子放在桌子上。
第五步:現在是開始放大招的時候了,在保證外面的大袋子密封的情況下,打破裡面的額小袋子,然後將裡面的白醋和小蘇打搖勻混合。
第六步:觀察每個袋子最後變得有多大,裡面是不是在不斷的冒泡,哪個袋子膨脹的速度最快。
宇爸講科學
當然,冒泡的液體和膨脹的袋子很有趣,那背後的科學是什麼呢?
混合醋和小蘇打時,會發生化學反應,產生稱為二氧化碳的氣體。
混合醋和小蘇打發生的反應是由醋中的乙酸(CH 3 COOH)與小蘇打中的碳酸氫鈉(NaHCO 3)之間的化學反應引起的。該反應形成乙酸鈉(NaCH 3 COO),水(H 2 O)和二氧化碳(CO 2)。
隨著CO 2的不斷產生,其他佔據了塑料袋大量的空間,最終填滿整個塑料袋。如果裡面的小蘇打和醋足夠多,塑料袋甚至將會破裂。
腦力大挑戰
上期答案(水果密碼):進攻。
本期挑戰:誰來代填
某日課後,組長把同學們留下,說:「學校發下來一些表格讓大家填一下,如果有同學不願意填,可由組長我代勞,當然,如果願意填,就不用我費神了。」這時,有一個學生問:「組長,你自己的誰填呢?」
「當然我自己填。」組長脫口而出。
「這樣不行,」那同學說,「你剛才不是說,自己願意填的話,你就不幫他填嗎?」
「那我就不用填了。」組長又改口。
「這更行不通,因為你還說,不願意填的你都幫助填。」那同學還是不讓,這下可把組長難住了。此時組長怎樣回答才能解圍呢?
快來猜猜看吧!(答案下期揭曉。)
上期實驗:【07.19期】吹不進去的小紙團


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