各國大不同 你的假期是怎麼過的

現在，各個中小學已經或者將要考試放假了，但是孩子的教育並沒有停止，相反假期是來說士對孩子進行全面教育的好時機。

眾所周知中國的孩子的暑假模式就是各種補習班，下面讓我們一起看看國外學生是怎樣度假的，也許能讓父母得到一點啟示。

美國小學生寒假沒有課業任務，學生們有大量的時間參加文體活動，發展個人的興趣愛好。父母還會帶孩子到處走親訪友，參加各種聚會，以培養孩子的社交能力。

美國的冬令營活動也特別繁多，如網球、游泳、野外求生、小記者、農場冬令營等。對於美國的中小學生來說，放假是最輕鬆的時候，沒有什麼負擔，也沒有什麼顧忌，只要開開心心玩就行了，而這樣恰恰鍛煉了孩子們的綜合素質。

對於法國學生、家長和老師來說，假期就是假期，是神聖不可侵犯的。

近來法國興起了一種工業旅遊的活動，即各地的工廠企業經過一些技術準備，每年假期接待學生去參觀。學生在實踐中學習到了很多東西，增長了見識，受到了啟發。

英國的孩子在寒假也可能會和歐洲其他國家的城市家庭互換居住，到對方的家裡去住，去當地旅遊，也讓孩子們融入當地生活，讓他們在生活中學習當地語言習俗，他們認為這樣可以鍛煉孩子的自立和交往能力，對孩子日後的成長意義重大!

英語、數學等課程類假期補習班在英國不是特別普遍，家長一般不會強迫學生去上補習班。

參加「制服團體」是馬來西亞學生度過假期的常見方式

包括童子軍、少年警察、少年軍等等，男生和女生可以自願參加，主要學習爬山、野外生存、急救等技能。

日本人認為，人的素質分為三個層次，最上面的層次是知識，中間的是情操，最下面的是意志。

韓國的大學生會在假期里結伴旅遊，出遊的費用基本上靠大學生自己打工賺取，到餐館刷碗、給中小學生補習，在商場做臨時營銷員，以及分送報紙等，磨練是假期主題。

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