那些曾經的高考狀元去哪兒了？中科院震驚調查！？

高考分數一出，關於狀元們的各種故事就開始不脛而走。

比如：恩平市的理科狀元總分620分,當地地產公司獎勵他一套133平方米「狀元房」，大概值50萬。輿論一片羨慕嫉妒恨……知識就是金錢！

也有往年出現的，當地給狀元們萬元出場費，讓狀元騎馬遊園的……

而更多的，可能是踏門求教，希望狀元能給自己孩兒些許秘籍寶典，或者直接出錢買狀元的複習資料。

毫無疑問，「十年寒窗無人問，一朝成名天下揚」，高考狀元已經成為每年6月的當季熱賣特產，大眾的狀元情結深入骨髓，雖然很可能大眾早就不記得上一任狀元是誰。

隨著媒體鋪天蓋地報道，無疑是讓整個集體爆發出失落感。不管是參加過的，還是即將參加的，都會對狀元產生比較複雜的心理，可以用又愛又恨來形容。

然後像「中科院震驚調查：30年1000餘名狀元下場悲慘！！」的新聞就一年又一年被拿出來用，雖然中科院一次又一次闢謠……

就像大家很喜歡看到百萬彩票得主過上了悲慘生活。知道狀元過的不好，讓很多沒得到狀元的人心感安慰。

這就是典型的心理學上的酸葡萄效應！

吃不到葡萄說葡萄酸，這是人們生活中很常用的一種合理化心理防禦方式。

?在個人的行為或想法不符合社會價值標準或未達到所追求的目標，為減少或免除因挫折而產生的焦慮，保持自尊，而對自己不合理的行為給予一種合理的解釋，使自己能夠接受現實。

這樣通過想法上來讓自己覺得心情舒爽一點的，還有大家熟知的阿Q精神，他打架輸了就想著「反正是兒子打老子」~這樣的想法讓阿Q可以過得樂呵呵的。

於是很多人以為：心理諮詢=阿Q精神

心理諮詢以談話為主的方式進行工作，但卻並不是外界所以為的「說教」、「阿Q精神」，而是更具有現實檢驗和功能性的，如果是阿Q找諮詢自己被打這件事，那諮詢師不會告訴他說：「你就想那是你兒子打你！」也不會拉著阿Q唱卡拉OK。

諮詢師會正視阿Q被打的事實，也會讓他承認這個事實，如果他一開始做不到接納，那也沒關係，諮詢師可以等他，等他有力量去看到，去承認，去接納。諮詢師可能會去傾聽阿Q，聽他那些不被世人所理解的心裡話，讓他充分的表達自己，整合他內心的各種部分，收集本來就屬於他自己內心的力量。

當然，並不是說完全不能有酸葡萄心理和阿Q精神，在一定範圍內使用其實也沒太大壞處，只是如果使用過度歪曲事實，讓自己生活陷入困境，那就需要調整了。

話說回來，事實上那些曾經高考的狀元們去哪兒了呢？

艾瑞深中國校友會網發布了《2016中國高考狀元調查報告》，其中包括對1952~2015年中國大陸1600多名省級高考狀元展開追蹤調查。

下文的「高考狀元」是指我國大陸地區「全國普通高等學校招生全國統一考試」各省、自治區（不含西藏）和直轄市的最高分得主，調查對象包括原始分狀元（裸分狀元）、加分狀元和復讀狀元等。

調查發現，高考狀元就業的行業領域分布較為廣泛；經濟收入和職業地位較高，大多在海峽兩岸一線城市和海外從事「高薪職業」，狀元下場悲慘這個結論肯定是靠不住的。

整體而言，狀元職業成就平均水平明顯高於非狀元群體，狀元畢業進入職場後，成為世界和兩岸各行業「頂尖人才」和「領軍人物」偏少，在學術界、專業技術領域就職的狀元職業成就較高，表現突出。

經商、從政非高考狀元所長，職業發展不突出。在商界的大陸狀元中，雖出現了李朱、栗亞和張斌等千萬富翁和億萬富豪，但至今無人登上胡潤、福布斯、新財富和《財富》等富豪榜和世界500強。

相比而言，醫療、文學、傳媒、法律、證券和金融等專業技術領域，高考狀元的職業成就較高，各行業頂尖人才和領軍人物頻現。

也有媒體對高考大省湖北的31位狀元的調查部分旁證了這份報告。從2000年到2014年間，湖北誕生了文理科31個狀元，20人進了北大，11人進了清華。此次調查的所有已參加工作的狀元，已經用事實說明：學霸找到好工作，概率真的很高，且基本上集中於金融、軟體及法律等高薪行業。

「狀元」這個詞，真正被放大的時候只有高考結束之後。等到進了大學，「讀著讀著你就忘了，因為周圍的高人實在太多了。」 2009年理科狀元汪燁說。

所有受訪的昔日「狀元」均表示，從來沒有將這個頭銜當做「負累」，只當成是偶然獲得的東西。在工作之初，曾經的狀元們還發掘出這個頭銜的「剩餘價值」。

• 加深別人對你的印象


• 證明你具備一定的學習能力


• 閑聊時，狀元身份可以為大家提供話題

「無論你處於什麼位置或狀態，都不必太過在意，人生就是一場馬拉松，不是百米衝刺，一時的出彩和黯淡都不重要，這些都是你人生長河中的一瞬間。」

這是來自2005年陝西高考理科狀元馮宇寧想和大家分享的一點感想。他在清華大學博士畢業後回到老家西安，現在是微波工程師。

談到回家的原因，馮宇寧說主要是因為北京房價太貴了，安家立業成本太大，我們實驗室五個人，兩個繼續攻讀博士後，一個留在北京，一個去了南京，我回了西安。

也分享一個關於這個問題下的答案，來自知乎@王凌珊

1、為何成功人士當中很少看到高考狀元的蹤影？

這實在是個沒多大意義的問題，非要答：因為高考狀元是極其稀有的人群，狀元和非狀元的人數完全不在一個數量級上，在任何領域都會絕少看到狀元蹤影，同樣可以說：失敗人士當中很少看到高考狀元的蹤影。

在當代，一年只有幾十個高考狀元，非狀元卻有幾百萬，近些年已經接近千萬；在古代，雖然科舉考生人數沒現在多，但是舉國上下只有一個狀元，還常常是三年一個，1300年的科舉史上總共只有過504個狀元。如果成功人士中能夠常常看到狀元，就妖異了。

2、把命題反過來，狀元中很少看到成功人士，同樣是不成立的。何謂成功是因人而異的概念，如果僅以高於普通人平均水準來說，古往今來的狀元，絕大部分都是成功人士。

3、誠然高考/科舉測出來的是相應標準下的應試水準，但是，能夠把任何一件事情做到極致的人，都有其過人之處，耐心、定力、記憶力、毅力、智商、專註力..... 都是過人的，這份心力放在別處同樣不會差。古往今來，沒有任何一個狀元是輕易得來的，天分是一部分，更多的是汗水。他們身上，有很多值得普通人學習的地方。

最後，渡仁心理想對大家說：「世界能如此精彩紛呈就是因為每個人都有不同，我們每個人都是獨一無二的存在，釋放你內心真我的力量，你將成為自己人生的狀元！」

作者簡介：郭羽靖，來自渡仁心理諮詢，只想用心理學溫暖你，歡迎關注微信公眾號：我愛心理學（ID：cdduren）
責任編輯：Spencer 林立洲