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安阳羑里书院易家人台湾之旅(五)-走进心中的「殿堂」 -赴台朝圣聆听高级班易经课纪实

走进世界第一座易经讲堂的书院,去感受一下它的神圣与奥妙,是多年来的向往与梦想,也是我们这次台湾「朝圣之旅」的中心目标,2017年6月16日,这个梦真的实现了!

台南高级班的课设在晚上。安阳羑里书院18位赴台朝圣的代表,怀着激动的心情,身穿节日般的盛装去聆听梦寐以求的课。晚六点左右,书院广场「太和亭」正北方,膳勤组的学姐,早已准备好了可口、丰富的晚餐,高级班上课时的晚餐是惯例,是对直接从工作岗位或远道而来学员的贴心服务,只是今天更丰盛、更有特色。

学姐们一再叮嘱多吃一些。陆陆续续来听课的学长,热情地与我们拥抱、照相。今晚上课的高级班,是300多名(八期合班)学员。

书院的组织机构十分明晰,眼看来来往往的人很多,但,却是悄无声息,各行其责。车辆停放、签到、售书、照相、板书等等,一切都是那么井然有序。高级班上课的讲堂在二楼,学长上楼、座位安排,乾坤分明、长幼有序。我们18位是安排在左前方、前两排,这里应该是各班长、组长的位置。由此可见,对安阳羑里书院的重视和关照。我慎重地摆好了经书和记录本,虔诚地期待那神圣时刻的到来!

会场的安静,使我对讲堂更多了几分敬畏,致使我的眼睛似乎都不敢使劲的张开,悄悄地瞄视了一下全场,讲堂满满的,没有一个空位。在我的身后有一位身穿和服的「日本」人。我有些好奇,学长亲切地告诉我们,上易经课她们也盛装。可见《易经》在她们心目中的位置。

课堂第一章节,由来往大陆、安阳127趟的丁美美导师主持,她的笑比往常更加甜美,不知道是不是巧意安排,那天她特意穿了一件橘红色的裙子,端庄与喜悦融为一体。

丁导邀请8位羑里书院代表上台,向300多位学长进行了介绍。同时,她主持了「两岸一家亲」互动环节。学长们表演了《易经妙音》、《学会的故事》,他们的演唱轻松流畅,如行云流水;

赴台易家人表演了《燃灯之歌》和《八卦歌》。两岸易家人相亲相爱,平日静默庄严的讲堂,此时欢声笑语,其乐融融。

面对300多位高级班学长,丁导让羑里书院代表讲几句话,作为大姐自是既激动又紧张。回味一幕幕、一件件,感恩的话儿说不完:感恩老师的大爱无疆;感恩志工(学长)的温暖与关爱,我们只有把所有的爱化为学易、行易的力量!

「恭请老师慈悲」!随着阵阵掌声,吴师如往常一样,在四圣像前躬身上台,他慈悲的笑容,感染着台下的每一个学生,我们心里像春风沐浴,我们的心田像甘露滋润。

吴师意味深长地说:今天的书院特别不一样,海峡两岸的学生相聚在一起,这一刻我们足足等了24年。往返大陆、安阳117趟,50多万公里的奔波,已绕过地球15圈,此情「黄天可鉴,四圣可察」,终于迎来了羑里书院的18名代表。象征着从此之后,「往来井井,养而不穷也」的生机。

18代表什么呢?易经上经18宫,下经18宫;孔老夫子告诉我们:「十有八变而成卦;禹帝《山海经》有18篇;慧能祖师自性若正,有18正;语墨动静皆是般若,举手投足皆是易经。这18是上天巧安排,是契应了朝圣之心,是萃卦的「王假有庙」,我们萃聚在这里,60兆的细胞都活络过来;是临卦初九、九二爻,亲临其境的咸临、感通。

因此,也就有了五种的感动,请大家伸开双手跟我来:一点点感动(安阳的学生来了);一些些感动(这份心带动高级班、研习会也开始读经);一阵阵感动(老师走过了大陆27个省市,一场场的演讲,有了18颗种子);超级感动(其初难知。高雄25年、台北26年、台中4年、安阳24年。1984年第一朵莲花);请大家站起来:疯狂的感动(我们需要24年的等待)。慈祥温和的吴师,跳了起来,跳得好高、好高!

是啊!恩师先后带领3000多名学生,24年的烈火寒冰;24年的艰辛播种;24年的无私奉献;24年的煎熬等待;此时老师的喜悦却是我们心中的泪水。我心里默默地说:老师!我们来得太迟了。但,我们已经迈开了脚步,就再也不会停下!

高级班这次课的主题,是「坤」卦,「乃顺承天」的广义与意境。其要旨是:坤德顺应天时以承受生机。吴师从地球承接73亿人的天命引入,君子如何体坤德之无疆,而应地道之博厚。

49革卦、58兑卦,顺天应人,承接天命(汤武革命)。坤卦,内坤、外坤是本体,六二爻,中正之道。直方大,不习无不利。直是真理;方是正大;不习,本来就有,与生俱来。正如:人之初,性本善。坤卦六二爻动爻(阴变阳),成为三吉三凶的(地水)师卦,师:法师、明师、大师,师承、继承、传承;师卦九二象曰:承天宠也;上六:开国承家;(修身、齐家、治国、平天下);18蛊卦,初六象曰:意承考也。六五象曰:承以德也。(禹帝挽救父亲生前的治水事业);32恒卦:九三:不恒其德,或承之羞(有始无终)。

12否卦六二:包承(官商勾结,一时迷,万世罪)。60节卦,六四象曰:承上道也。(是上士闻道,有境界的法师称为「上师」)。54归妹卦,初九象曰:相承也。(相承是共同承担,是师生一体,是万法归一)。上六象曰:承虚筐也(竹篮打水一场空,有名无实)。

吴师的讲解,贯穿天道、地道、人道。易道网络,通天彻地,周流六虚(六虚:上下左右前后)。吴师说:易经就是要我们「一世悟,万世升」。圣人启示四个法要,四种法门:(1)六爻发挥,旁通情也;(2)文字般若;(3)观照般若(象就是观照);(4)实像般若(本来面目)。

时而娓娓道来,时而情深意浓。讲到传承、相承的动情处,结合赴台朝圣之旅,吴师说:我能数出一个苹果有多少种子,我却不能数出一个种子,将来有多少个苹果。承担「如来」,是两岸易家学者的责任;18位赴台朝圣者的责任;是安阳羑里书院每一个学生的责任;是安阳每一个公民的责任;易道通天下,我们每一个众生共同承担易道「如来」的庄严使命!

一场法音妙传的课,3个小时在不知不觉中过去了。我们意犹未尽、不舍离去!学长们再一次与我们拥抱、叮咛;我们的眼里噙满了泪花!是幸福,是留恋,是期待,是牵挂;哇!明白了:这就是真正的法喜充满!

2017每年6月30日

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