教育界有句諺語：初一相差無幾，初二兩極分化，初三天上地下！

行業公認，初二是孩子成績下滑的高危期！稍有不慎，那孩子的成績一落千丈，翻身無望了！

可能有家長經歷過小學的關鍵轉折期的，那就是三年級，那是孩子第一個轉折期，對於孩子而言，小學的知識點從三年級開始就不斷深化了，許多孩子如果抱著一二年那種靠小聰明三天打魚，兩天晒網的方式，成績也有可能下落。

而初中的關鍵轉折期就在初二了，這個關鍵期可不是小學那種小轉折，只要態度端正就可以順利度過。

那到底是什麼呢？為什麼孩子一到初二就滑落下去了呢？

不知道是不是已經有家長經歷過了或者快要經歷孩子這個階段了，那麼，請耐心看完這篇文章把， 可能會對你有些幫助！

為什麼會出現這種兩極分化呢？今天林老師就造成的原因和應對的方法與大家交流一下，期望能對你教育孩子有所幫助。

一、初二分化的實質是深層次思維的缺陷

二、意志力和毅力上的原因對於初中學生來說，學習的積極性主要取決於學習興趣和克服學習困難的毅力

三、學習習慣上的原因現在初中學生學習成績好壞主要不是取決於智力因素（智商），而主要取決於非智力因素（情商）

四、青春期帶來的煩惱

五、個性與人際關係的尷尬性格比較狹隘、偏激的學生，或內向而不善於交流的學生，容易出現各種各樣的問題，處理不好人際關係。

六、家庭的干擾

七、社會的影響

八、理想和價值觀因素

九、其他原因

親愛的家長們，我是一名教師，投身教育事業已經有10年了，專註於中小學教育，傳播優秀教育理念、分享學習技巧、培養學習習慣等。今天的內容就分享到這裡。

知識是「魚」，方法是「漁」，方法比知識更重要。做最好的教育，讓所有孩子都學會學習！

老師將和大家一起交流探討、答疑解惑，幫助學生提高學習興趣和成績！如果您有什麼想法和意見，歡迎私信找我，大家可以一起交流看法。

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