普通話不達標拿不到教師資格證內附國家普通話證書試卷樣本

北師大教科文中心溫馨提示：沒嚇唬你，這是真的，普通話不達標，沒法拿到教師資格證，說到這裡，你還不重視教師資格證考試？！北師大教科文中心小編還是在這裡要說下，教師資格證考過之後再考普通話也可以，因為普通話證只在教師資格證認定的時候需要，大家記著這個事情！

北師大教科文中心整理

1.什麼時候考普通話最合適？

北師大教科文中心溫馨提示：普通話不用著急考！當教師資格證考試的筆試、面試考試均合格，進入到教師資格證認定申請階段才需要提供普通話水平測試等級證書，所以可以先報考教師資格證考試。

2.教師資格證對普通話水平要求如何？

北師大教科文中心溫馨提示：語文老師的普通話水平要二級甲等以上，其他科目要二級乙等以上。

3.普通話考如何測試？

北師大教科文中心溫馨提示：普通話水平測試試卷由五個測試項構成，總分為100分。讀單音節字詞10分；讀雙音節詞語20分；判斷測試10分；短文朗讀30分；說話30分。

從分值分布情況不難看出，普通話水平測試難度並不大，平常的練習很重要。

4.該如何準備才能達標嘞？

北師大教科文中心溫馨提示：普通話測試要取得好成績，關鍵看短文朗讀與說話。

針對短文朗讀的準備。最好的方法是拿著書，跟著錄音帶讀，遇到讀錯、讀不順的句子，停下來重複的讀，容易讀錯的字詞最好做點記號。讀的時候，特別要注意那些輕聲以及兒化音。

其次，關於說話題的複習，一定要考前準備好幾篇說話範文。

最理想的方法是每一個說話題目都準備一篇範文，時間不允許的話就套範文。比如說你抽到我的老師，你只準備了我的媽媽，你就可以說我的啟蒙老師是我的媽媽。過渡要順其自然，不要給評委硬套題的錯覺。

教師資格證認定關於普通話的要求

北師大教科文中心溫馨提示：普通話水平等級證書:語文教師、幼兒園教師和擔任對外漢語教學的教師應達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級甲等以上水平；語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業的教師應當達到一級水平；其他教師應達到二級乙等及以上水平。對年滿五十周歲的申請人，不作要求。

普通話證書長期有效，全國通用。

*普通話水平可利用手機的siri或其他語音功能自檢。

國家普通話水平測試試卷樣卷

一、讀單音節字詞（100個音節，共10分，限時3.5分鐘）

賊(zéi) 列(liè) 枕(zhěn) 次(cì) 聾(lónɡ) 餅(bǐnɡ) 日(rì) 謹(jǐn) 裙(qún) 絹(juàn) 值(zhí) 馮(fénɡ) 炯(jiǒnɡ)

咸(xián) 呆(dāi) 鹵(lǔ) 僧(sēnɡ) 扭(niǔ) 腎(shèn) 抓(zhuā) 盆(pén) 戰(zhàn) 耳(ěr) 基(jī) 丑(chǒu) 凝(nínɡ)

免(miǎn) 外(wài) 窮(qiónɡ) 陋(lòu) 春(chūn) 昂(ánɡ) 喘(chuǎn) 濱(bīn) 娘(niánɡ) 方(fānɡ) 購(ɡòu) 仍(rénɡ)

睡(shuì) 跟(ɡēn) 環(huán) 浮(fú) 擦(cā) 快(kuài) 滑(huá) 渺(miǎo) 疆(jiānɡ) 台(tái) 醒(xǐnɡ) 秘(mì)

坑(kēnɡ) 善(shàn) 允(yǔn) 逛(ɡuànɡ) 甩(shuǎi) 照(zhào) 撥(bō) 疊(dié) 翁(wēnɡ) 床(chuánɡ) 舜(shùn) 腫(zhǒnɡ)

俗(sú) 齶(è) 牌(pái) 騷(sāo) 雪(xuě) 批(pī) 灑(sǎ) 鋅(xīn) 瑞(ruì) 鍋(ɡuō) 壘(lěi) 休(xiū) 談(tán) 目(mù)

犬(quǎn) 榻(tà) 窩(wō) 舉(jǔ) 縱(zònɡ) 黑(hēi) 瘸(qué) 掏(tāo) 挪(nuó) 惹(rě) 貝(bèi) 啞(yǎ) 奏(zòu) 席(xí)

掐(qiā) 榆(yú) 餐(cān) 字(zì) 考(kǎo) 編(biān) 滾(ɡǔn) 叼(diāo) 法(fǎ)

二、讀多音節詞語（100個音節，共20分，限時2.5分鐘）

倘(tánɡ)使(shǐ) 蒼(cānɡ)翠(cuì) 強(qiǎnɡ)求(qiú) 蒙(měnɡ)古(ɡǔ)包(bāo) 從(cónɡ)而(ér) 粉(fěn)末(mò)兒(ér)

旋(xuán)轉(zhuǎn) 情(qínɡ)懷(huái) 合(hé)同(tonɡ) 財(cái)產(chǎn) 手(shóu)腳(jiǎo) 滅(miè)亡(wánɡ)

起(qǐ)飛(fēi) 跨(kuà)越(yuè) 掛(ɡuà)念(niàn) 佛(fó)經(jīnɡ) 高(ɡāo)傲(ào) 柴(chái)火(huo) 虧(kuī)損(sǔn) 犯(fàn)罪(zuì) 決(jué)議(yì) 耽(dān)誤(wu) 增(zēnɡ)加(jiā) 作(zuò)用(yònɡ) 難(nán)怪(ɡuài) 少(shǎo)女(nǚ) 個(ɡè)體(tǐ)

上(shànɡ)下(xià)危(wēi)害(hài)荒(huānɡ)謬(miù)斥(chì)責(zé)撇(piē)開(kāi)砂(shā)輪(lún)兒(ér) 原(yuán)料(liào)

東(dōnɡ)歐(ōu) 侵(qīn)略(lüè) 大(dà)多(duō)數(shù) 思(sī)想(xiǎnɡ) 本(běn)子(zi) 狀(zhuànɡ)況(kuànɡ)

柔(róu)軟(ruǎn) 訓(xùn)練(liàn) 葯(yào)品(pǐn) 政(zhènɡ)黨(dǎnɡ) 蒜(suàn)瓣(bàn)兒(ér) 定(dìnɡ)律(lǜ)

英(yīnɡ)雄(xiónɡ) 人(rén)均(jūn) 沒(méi)譜(pǔ)兒(ér)

三、朗讀短文（400個音節，共30分，限時4分鐘） 作品37號

其實你在很久以前並不喜歡牡丹，因為它總被人作為富貴膜拜。後來你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都會為之感動：一陣清風徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪撒一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一隻奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

牡丹沒有花謝花敗之時，要麼爍於枝頭，要麼歸於泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要展示給人最後一次的驚心動魄。

所以在這陰冷的四月里，奇蹟不會發生。任憑遊人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。它不苟且、不俯就、不妥協、不媚俗，甘願自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的規律，它有權利為自己選擇每年一度的盛大節日。它為什麼不拒絕寒冷？

天南海北的看花人，依然絡繹不絕地湧入洛陽城。人們不會因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次，也許它就會繁衍出十個洛陽牡丹城。

於是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性的，更有品位之高低。品位這東西為氣為魂為∥筋骨為神韻，……

四、命題說話（請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘）

1.我的成長之路 2.購物（消費）的感受

我們經常用日新月異這個詞來形容生活中的諸多變化,的確，在我的成長道路上，科學技術的發展帶來了社會生活的發展，從閱讀習慣的變化方面來看對我的成長就是很大的。

在古代形容一個人有學問時，往往會用學富五車這個詞，我就常常在想有什麼樣的人學問可以用車來作為計量單位，真是很羨慕。但是後來讀書的時候老師告訴我們，其實這只是我們觀念上的誤差，古代很早的時候書，還是用竹簡刻成的，那麼五車的書其實只相當於現在的幾本書而已，我們每個人到中學的時候都已經可以說是學富五車了。

當紙張代替竹簡的時候，讀書可以是一件很簡單的事情了，就是平民百姓都可以享受到閱讀的樂趣。於是，我購買了很的書籍，如饑似渴的讀了起來。書本伴隨我走過了一段刻苦，勤勉的讀書路。可是，紙張上的信息量畢竟有限，有時候為了查找一個內容，我就要到圖書館借來好幾本書慢慢查閱，效率十分的低下。

直到上了高中，我有了一台屬於自己的電腦。我才知道，讀書不僅僅只有紙張這種介質，我們還可以藉助於網路。在互聯網上面，我可以任意搜索感興趣的話題，天文地理、科幻武俠，中文的、外文的，世界很大卻又很小。有了這種閱讀方式，我可以無限的放大自己的興趣，並與網路上面的朋友一起討論，取百家之常。我的生活因為有了科技的影響而大大精彩起來，我的成長之路也因為有了科技的幫助而順暢起來。我的成長之路，是與讀書分不開的。一點一滴的積累，一點一滴的變化。閱讀習慣的變化讓我看到了科技發展對社會生活的影響。

我也真心的期望，我能更加健康的成長。

你的教師夢，北師大教科文中心來圓！

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