影評｜北洋淚目

《一八九四·甲午大海戰》

一百四十年前，一批懷著強國之夢的少年學子遠赴英國，進入皇家海軍學院。他們期待在那裡學習到最先進的知識，並能駕駛著最新式的鐵甲巨艦回到祖國，守衛祖國的遼闊海疆。後來他們也做到了，並且始終堅守著心中最初的那份赤子之心，不動分毫。

馮小寧導演這部《一八九四·甲午大海戰》是我國第一步海戰大片，雖然上映已經五年了，但是為此他卻準備了20年的時間。這份執著，就像影片中的鄧世昌、劉步蟾等人一樣，源於心中的一份使命感。

與循序漸進最終達到高潮的傳統情節發展不同，影片剛開始李鴻章快節奏的語氣奏請清政府設立福州船政學堂來師夷長技以制夷，就為影片製造出了令人不安的氣氛，這也從側面烘托出了當時形勢下，滿清帝國亟需變革的社會現實。

四年後的1881年，當初的少年學子也已成為青年才俊，順利畢業，並親自駕駛著清政府用重金購買的鐵甲巨艦駛回祖國。與他們一同畢業的，還有一直「以中國為老師」的日本來的學生東鄉平八郎等人，他們同樣帶著強國之志，同樣駕著日本政府購買的軍艦駛向日本，中日兩國幾乎同時開始了對海上力量的部署。

一去名門學海涯，苦曆數載終歸家。前來檢閱的李鴻章此刻望著甲板上英姿颯爽的青年們，流下了這部影片里的第一次眼淚，於是我開始觀察李鴻章在整部影片中的形象定位。我想他當時的心情一定萬分激動，看到嶄新的鐵甲巨艦和這些堅毅的青年們，作為清朝重臣的李鴻章，看到中國憋屈了這麼久，也終於開始向好的方向發展，當然會有種揚眉吐氣的喜悅。

如果當時的清政府像李鴻章期待的那樣對海軍建設的重視加以持續，中國的歷史或許會是另外一副景象。然而歷史沒有如果，滿清帝國如同一棵從中心爛開的大樹，外表雖枝繁葉茂，但已成傾頹之勢。面對對中國領土覬覦已久的鄰國日本，滿清官員為了討好慈禧太后六十大壽，竟挪用北洋海師的軍費來修建頤和園，導致裝備補給資金無處籌集，北洋水師閑置海上，這也為後來的戰敗埋下了伏筆。而此時的日本，上至天皇下至百姓，上下同心節衣縮食，籌措資金來壯大海軍，幾乎同時開始起步的中日海上力量開始逐漸拉開差距。終於，日本不宣而戰，中日海戰開始上演。影片真實的還原了當年兩軍對壘的海戰場面，互射炮彈的炮聲震天，斷裂沉船的可怖慘狀，寧死不降的壯烈殉國……將劇情推向了最高潮。

簽《馬關條約》時，代表清政府的李鴻章顫抖的在條約上籤上了自己的名字，此時的他又一次淚目。這眼淚不僅僅是喪權辱國的悲憤和無奈，更是預示著滿清帝國從此將走向窮途末路，「被歷史所拋棄」，是為北洋淚目。客觀認識李鴻章是導演馮小寧給自己設定的命題，通過設置李鴻章的這兩次淚目也改變了我對這位滿清重臣以往的認知。

現在來看百年前這場大海戰中犧牲的中國海軍，死得壯烈卻非死得其所。當初一樣的少年，接受一樣的教育，一樣優秀的畢業，為何兩國、兩群人卻是截然相反的結局？劉步蟾小妹做了回答：大清滅亡之日就是中國重生之日——卻不想，大清滅亡之日，中國的重生還沒有來……我們一直等到五星出東方，才利中國。

獻給為保衛國家犧牲的中國軍人和已經守衛了中國九十載的中國人民解放軍，願北洋不再淚目。

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