段明亮:書畫品鑒,典雅之書風!
書法藝術作為一門學科,作為美的教育,人們從這項長期的美育中,可以在不知不覺當中起到改變人的氣質、培養人的情操的作用。不僅在於外在的美,更在於妙筆生出的高尚的德操,每一幅書法都經歷了萬般的付出。
現年78歲高齡的段明亮老先生才多學,他善於借鑒古人的長處,充分發揮自己的獨創性,領悟多種筆,多種字體,他的書法作品涵蓋古文、古詩名篇等等。
空山新雨後,天氣晚來秋。
明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
隨意春芳歇,王孫自可留。
書法作品出自唐代王維的《山居秋暝》,段老先生的書法用筆洗鍊、剛勁,行筆快捷、流利,章法錯落有致,洒脫、雄勁、舒展的同時蘊含連綿不絕之神韻。其字體結構深得傳統書道真髓,古中有新,面目端莊而神采秀麗。
書藝大宗歸北海,文章無價聚東方。
讀書身健方為福,種樹花開總是緣。
其均出自《七言書法經典聯語》,書法中還有一種儒雅的凈,正是通過這種書寫,讓我們感受出他書法技藝的成熟,學養襟抱的豐厚,悟其神韻,味其情趣,每每都給人以心靈的撞擊。
能與諸賢齊品目,不將世故系情懷。
棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔。
書法作品選自是啟功先生副對聯與南朝丘遲的《與陳伯之書》。其中「燕雀」、「鴻鵠」之說,顯然又是化用《史記·陳涉世家》中陳涉語:「燕雀安知鴻鵠之志」。也寓意能與諸位良朋益友一起品詩論畫,那是何等的愜意。能與古聖先賢一起交流思想情感,那是何等的快樂。能夠全然忘卻人情世故的煩惱,那又是何等的幸福。
整體審美效果,主要表現在能夠給人產生聚散、收放、跌宕起落的氣勢感,也能給人以高低、緩急、優揚沉鬱的節奏感。巧妙布置字、行之間空白關係,表現出匠心獨運。在書法創作中,給了人們極大的想像空間,使書法作品滿足了人們生理和心理的需要,又形成了獨特的審美價值。
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※王建華:清風寫逸遠,翰墨鑄人生
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