爸媽三觀正，是孩子一生的福氣

  凱叔說

kaishushuo

誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯了的孩子比未受教育的孩子離智慧更遠。

聰明爸媽常自省，無心之語最傷兒。

作者

|王十三

  主播 | 羽洋

前不久，

微博上

#請為孩子樹立正確的三觀#

的話題悄無聲息地火了，

為了幫助父母認識到教育中的錯誤價值觀，

一群志願者頭戴面具，

在人流高峰期手舉信息牌，

每一個上面都以文配圖，

呼籲父母不要再在教育中傳達錯誤的觀念：

 

「如果可以，請不要告訴孩子，

如果他們搗蛋，醫生就會給他們打針，

我們希望在孩子生病的時候，

知道我們是最想幫助他們的人。」

「如果可以，請不要告訴孩子，

如果他們再調皮就會被警察叔叔抓走，

我們希望在他們遇到危險的時候，

會向我們求救，而不是被我們嚇跑。」

……

被這些文字觸動的看客請舉手，

原來父母一不留神說出的話，

都會給孩子樹立錯誤的觀念。

說到三觀，

許多孩子直至長大都被父母錯誤的三觀綁架著，

終其一生得不到解脫。

為了孩子的身心健康，

是時候戒掉這些錯誤觀念了，

以下這些雷區，你踩中了幾個？

1

「不要輸在起跑線上」

巴爾扎克在《人間喜劇》中寫道，

「好像只有成績，才能讓社會承認你是個天才。」

電視劇《我的前半生》中，

凌玲對兒子佳清的學習成績十分在意，

有一個片段是佳清做完作業後，

凌玲又布置了許多習題讓他完成，

佳清不敢拒絕，只敢試探性地問：

「這些都要做嗎？」

凌玲十分堅決，佳清只能照做。

後來陳俊生有些心疼佳清，凌玲也說：

「他天賦不好，必須得笨鳥先飛。」

絕不能輸在起跑線上，

成為不少家長對孩子的硬性要求，

這成為壓在孩子身上的一座大山，

讓他們喘不過氣。

即使高考後多年，

你有沒有因為夢到考試失利而一身冷汗？

在精神心理學中，

有的壓力源不會被時間分解。

其實孩子明確學習的重要性，

但是父母的不斷施壓，讓這份沉重根深蒂固。

當你的孩子告訴你他交了朋友，

你的第一個想法是不是想知道對方學習好不好？

老話說，近朱者赤近墨者黑，

父母總想給孩子創造正面的人際和學習環境，

卻把學習成績作為唯一的度量衡。

我的朋友小芳十分在意兒子樂樂的交友，

小芳明令限制樂樂絕不能和鄰居小豆一起玩，

因為小豆學習十分差，

每次都包攬班級的後三名，

小芳相信，

如果樂樂繼續和小豆一起上學放學，

成績一定也會被影響。

把分數成績和做人划上等號，

其實是一種有失偏頗的做法。

要知道，孩子的成就與成績是兩碼事，

教育家陶行知在文集中寫道：

「那些分數不高而被教鞭鞭打的人中有瓦特，

冷眼下有牛頓，譏笑中有愛迪生。」

不要再只用成績去判定孩子的好壞，

分數從來都不等同於人品。

2

「男孩要窮養，女孩要富養」

在綜藝《了不起的孩子》中，

一個5歲的男孩跟著媽媽走遍了30個國家：

去印度體驗風俗文化，

去尼泊爾布恩山徒步攀登，

去馬來西亞喂動物。

在一片艷羨聲中，有網友發表了不同的看法：

「這麼小的男孩就被富養，以後會不成器吧？」

「男孩子小時候太享福，不能更好地鍛煉心智啊！」

女孩才應該被富養，男孩應該被窮養，

這種想法在不少家長的心中生根發芽。

但是要知道，

男孩也好，女孩也罷，

性別之前他們都是孩子。

我們提倡對孩子富養，

指的是精神領域的充實。

兒童心理學上有一個概念叫

「未完成願望之魔咒」

，

如果孩子在童年時期心理得不到滿足，

那麼終其一生都會為之偏執。

過度地剝奪男孩子精神的愉悅，

只會在孩子的心上留下遺憾和陰影。

陳冠希在接受採訪時說，

爸爸媽媽在他小時候都沒有給他足夠的愛和陪伴，

他常常都是自己一個人待著，

他無奈地表示，真正陪伴他長大的只有hiphop。

12歲那年，

從來都不陪他的爸爸還懲罰他，

把他鎖在車裡，無論他怎麼呼救都無濟於事。

成長過程中的缺愛，

讓他一點都不信任自己的父母，

長大後他也不會信任其他人。

不要因為他是兒子，就吝惜愛和包容，

否則精神窮養的心靈匱乏，

會圍繞他一生。

3

「什麼都做不好，你太讓人失望！」

朋友的女兒有鋼琴表演，

我去捧場，

小姑娘彈得很不錯，

現場的掌聲也是此起彼伏。

而表演結束後，

朋友卻沒有誇獎她彈得好，

而是挑出了剛剛表演中的不少毛病，

「你怎麼還是駝著背彈琴？」

「我怎麼聽著沒有上次熟練，你最近是不是又偷懶了？」

孩子低著頭聽著媽媽的批評，

像做錯事一般手足無措，滿是愧疚。

其實，孩子比你想像中更期待表揚，

只不過有些家長信奉「苦難教育」，

不敢輕易表揚孩子，

生怕這些小人兒沾沾自喜不再努力。

在兒童心理學中，

有一個名為

「恐懼缺陷」

的概念，

孩子的自我意識形成之後，

如果總是獲得苛責，很少獲得讚揚，

那麼就會生出「我是一個糟糕的小孩」的想法。

久而久之，

會讓孩子在心中形成一個受害者原型，

以後遇到任何事情，

都會下意識地有著「我不配」的念頭。

競選班長時，孩子覺得不配做班幹部；

長大進入公司，會認為自己不配升職加薪。

父母的讚揚除了可以帶給孩子自信，

還可以讓孩子學會鼓勵。

例如黃磊帶著女兒多多參加綜藝節目的錄製，

有一次多多給媽媽準備了生日禮物，

黃磊知道後立刻給了孩子一個吻作為表揚。

而節目中的多多，

也常常誇讚身邊的弟弟妹妹，寵愛地親吻小夥伴。

媽媽們在稱讚孩子時，也要把握方法，

為了避免孩子在讚賞中生出功利心，

媽媽可以把稱讚的重心放在過程上，

比如孩子取得了好成績，

不要把讚揚的重點都放在成績上，

而是稱讚他獲得好成績前付出的認真和努力。

永遠不要吝惜對孩子的讚美，

這些小人兒在等待你的認同。

4

「你要做一個懂事的孩子」

《我的前半生》中，

凌玲總是教導佳清做一個懂事的孩子，

所以佳清即使不想睡在地上，

媽媽一瞪眼，他也只得同意。

一桌子的零食玩具都是給平兒準備的，

佳清看著很是羨慕，

就算爺爺奶奶讓他拿兩件自己喜歡的，

他也看著媽媽的臉色行事，

媽媽同意，他才敢接下奶奶遞過來的牛奶。

正所謂退一步海闊天空，

相信不少父母都教育孩子要學會忍讓，

並把能夠隱忍，定性為「有教養」。

但如果孩子為了不給別人添麻煩而過於懂事，

反而會讓他們習得不敢傾訴委屈，

不敢表達喜好的壓抑式思維方式。

要知道，

一味的隱忍、讓步、沉默、壓抑絕不是懂事，

他們放棄了哭鬧和撒嬌，

只為變成那個讓父母覺得懂事的完美小孩。

在心理學當中，

每個個體都有心理順應力，也就是心理彈性，

這指的是個體在面對心理壓力時的處理能力。

成年人可以在委屈面前迅速恢復，

正是因為心理順應力較強，

很快就能消化心中的不愉快，

但是孩子的心理順應力還並不成熟，

他們不能快速地消化委屈。

只不過為了讓自己更像「好孩子」，

他們裝作雲淡風輕滿不在乎。

永遠不要為了省事，而逼迫孩子變得懂事，

孩子的傷心是一種求助，

不要一刀切地讓他們認定這是「添麻煩」。

孩子需要哭鬧和淚水，

這是他們排解負能量的方式。

給孩子一個任性的機會吧，

他們那看似隱忍的背後，有著波瀾壯闊的波動。

畢竟，他們還只是孩子而已。

親子教育是一段互相成長的旅程，

路途中，這些小人兒會漸漸褪去青澀與年幼，

向著你想像不到的廣闊中邁進，

同時，父母也要學會克服錯誤的三觀，

給予孩子正確契合的教育。

在這場一起長大的冒險中，

孩子和父母都擁有了更好的樣子，

我想，這便是親子教育最有魅力的所在吧。

凱叔問

生活中，還有哪些你認為是錯誤的三觀？在留言區里聊一聊吧。

作者：

王十三，職業撰稿人，國內外多家兩性品牌簽約作家，親子情感專欄作家。對於父母和孩子而言，生活就是一所學校，一草一木都值得研究與共勉。

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