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自律,讓孩子的未來永遠掌握在自己的手裡

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自律是一個人最重要的品質之一,我們每一個人天性上都存在著一定的劣根性,例如懶惰、磨蹭拖拉、愛給自己找借口、容易自滿等,一個人如果不能自我剋制,學會與這些劣根性做鬥爭的話,那麼很可能終身一事無成。

而克服這些劣根性的辦法就是具備自我約束的能力,即自律,自律是源於內心的驅動,遠比外界的約束和監督要強大的多。

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經常有家長向我抱怨自家孩子總是坐不住;

總是愛亂髮脾氣亂摔東西;

做事情也沒有什麼耐心,遇到困難就退縮;

課堂上老師讓他乖乖的坐著,孩子總是玩東玩西,動來動去。

你家的孩子是不是也有類似的情況?

雖然家長、老師給孩子定下了「規矩」,但是孩子自身並沒有將這些規矩認真看待,而是趨於自己的天性,隨著自己的喜好而行動,這就是自律能力弱的表現。

這或許多少會有些天性的成分,有的孩子會自我要求特別嚴格,有些孩子的行為表現就會特別散漫,但是我覺得更多的問題出自於後天的影響,我更堅信這麼一句話:「思想決定行動,行動決定習慣,習慣決定品德,品德決定命運」。

孩子的自律的品德是可以通過後天的行為習慣養成的。

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對於孩子而言,越小養成這樣的一個自律的品德是越是一件有價值的事情,這將讓孩子受益終身。

為什麼這麼說?拿孩子的學習這件小事來說,自律孩子更會自我管理,他明確自己的學習目標,並制定出一系列的計划去達成這個目標,不會因為中途的一些干擾而放棄他的進程,他完全靠自己的意志去完成。

而不是像那些必須得讓家長來監督才能去學習的孩子一樣,是一種被動學習的狀態。主動且自律的孩子更能達成他制定的目標和計劃!

如何才能讓孩子從小學會培養自律的習慣?

拿我的5歲小兒子為例吧,兒子有一個特點:「不達到目的,絕不罷休」,有一段時間孩子很喜歡玩超市前面的兒童搖搖車,那段時間挺多人玩的,有時候前面有五六個孩子排隊,至少要等十分鐘。

我一看有點無奈,也就陪著他一起等,期間孩子也很焦躁,他時不時的問我:「什麼時候才能玩啊」,抱怨完了之後他繼續等,十幾分鐘過去了,輪到他了,他感到無比的滿足和開心。

另一的朋友的孩子,特別能坐的住,上幼兒園的時候,老師說,別的小孩都大喊大叫,尖叫哭泣連連。他則安靜地坐著,玩他的遊戲,沉浸於自己的世界裡。在家也是可以乖乖看書。還有每個小朋友都愛的吃糖果,他來我家做客,我遞了一把糖果給他,但是他只拿一個,不是不好意思而是知道吃多了糖對牙齒不好,他舔了一下給回媽媽,說不要吃了。

俗話說三歲看小,七歲看老,小小年紀,朋友的孩子自律性就這麼強,不得不讓我們這些大人佩服!要是別的孩子,糖果拿到手就很難拿回來啦,可是他卻做到了。

給我們的啟示又是什麼呢?怎麼樣才能培養出這樣等能力呢?

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自律性強的孩子都有一個特點就是明確自己的目的,並能執行到底!

在性格的形成早期,家庭教育顯得尤其重要。如果家長適當地給予引導和肯定,制定相應的規則,孩子從小就會有一個很好的自律習慣,那麼長大後,他的自律感也會非常強,而且自然會是相當優秀的人。

科學表示3-6歲,被稱為「潮濕的水泥期」,孩子85-95%的性格在這個階段形成。7-12周歲是「正凝固的水泥期「,孩子的85%的性格已形成。

首先家長應該意識到抓住孩子性格培養的關鍵節點是十分重要的。

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二、延遲滿足

孩子3-6歲的時候自我意識開始覺醒,對於很多東西有著自己主觀的訴求,對於孩子而言這種訴求十分強烈。如果立馬滿足了孩子,那他就習慣了以後想要什麼就馬上就要得到,刻不容緩,整個性格中的戾氣越來越重。

並且對別人的需求不敏感,不會替他人考慮。到了青春期,叛逆期就到了,一切以孩子為中心的養育就會導致各種令大人頭疼的結果。

所以要幫助孩子養成延遲滿足的習慣,不要立馬就讓孩子輕鬆的就得到滿足,鼓勵孩子想辦法去達成自己的訴求。

正如在超市門口等待搖搖車的這段時間,孩子內心存在著自我抗爭的矛盾心理,孩子不想等很久但是又很想玩,哪一個念頭更佔主導的地位呢?很想玩孩子就必須克服等待的焦慮,讓孩子學會了剋制,終於輪到了他,他就會認為:「自己終於的到了滿足,原來一切都來之不易啊!」

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三、析利弊,定規則

自律的養成少不了他律的規範,這個規範就是家庭中爸爸媽媽給孩子定的規矩。給孩子立規矩之前,可以告訴孩子這個規矩定的目的是什麼,這樣做對於孩子的出發點是什麼,讓那個孩子明白這個規矩不是莫名其妙的束縛,而是能夠更好的幫助自己的形成一個好的行為習慣。

正如朋友的孩子不會多吃糖一樣,因為他知道吃多了糖的弊端,於是才能更好的約束了行為。

利弊給孩子說了之後,但是必要的規則還是要有的。俗話說無規矩不成方圓。

沒有規矩,孩子不知道哪些需要剋制,什麼時候都會任性而為。

比如規定他:吃飯前要洗手,吃飯過程中不能玩玩具。不經同意不能看電視,看動畫片玩遊戲不能超過15分鐘。媽媽工作時候不能打擾,玩具要自己收拾好,東西哪裡拿的放回哪裡去……

各種各樣的規則,每天和孩子提上多幾遍,很快就會記住了。不記住就給予適當的懲罰,比如不能看動畫片了,今天做得非常不乖,媽媽今天不抱你了。相對的,做得好的,可以獎勵一個吻。

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三. 堅持的力量

其實孩子早期的習慣和品德是需要依靠大人的堅持才能培養的。孩子的毅力還比較薄弱,要是沒有督促,他就會任性而為,想怎麼樣就怎麼樣。

很多孩子不喜歡刷牙,說刷牙不舒服。

但是這就讓他不刷了嗎?當然不能什麼事情都由著他,那麼就要每天在他耳邊念念念,起床第一件事就是要刷牙,睡覺前也要刷牙,堅持不懈地督促他。直到他養成這個習慣為止。起床第一件事,條件反射地去洗手間刷牙。

很多行為習慣就是這樣養成的,慢慢地,孩子就會形成規律的生活,他自己也會意識到自律的重要性。

要想孩子越養越輕鬆,要想孩子越大越自律,那麼,給孩子多些耐心,我們家長明白了這些之後也要堅持下去,讓孩子更加自律習慣,從現在就開始行動吧。

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