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明德親民至善

題型分析

五個名詞解釋：

其中「教學方法」、「教學模式」、「教學策略」這三個重要

內容

1.教學方法13華南；15曲阜

教學方法是為完成教學任務而採用的方法。它包括教師教的方法和學生學的方法，是教師引導學生掌握知識技能、獲得身心發展而共同活動的方法。

2.教學方式

教學方式有廣義與狹義之分。狹義的教學方式常常是指構成教學方法運用的細節或形式。廣義的教學方式外延很廣，包括教學方法和教學形式，甚至涉及教學內容的組合與安排。

3.教學手段

教學手段是指為完成教學任務，配合某種教學方法而採用的器具、資料與設施。

4.教學模式13天津；15蘇州

教學模式是指在教學實踐中形成的具有一定指導性的簡約理念和可照著做的標準樣式。它具有為完成一定任務的方法而活動的方法特徵，屬於方法範疇，它是在一定理念指導下的多種方法的特定組合。

5.教學策略10安徽；10浙江；11江蘇；11天津

教學策略是指為達成教學的目的與任務，組織與調控教學活動而進行的謀劃。教學策略具有目的性、個人的主觀能動性、選擇性以及調控性。教學策略的提出與思考，有助於教師在教學之前對教學任務、內容及其完成的主客觀條件，作全面、總體的思考與決策，有利於發揮教師的主導作用和提高教學質量。

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