還來得及史上最全最細的新老生班主任開學必備「技能包」來了，請收好最後一波攻略

最新 08-30

民小編說

即將迎來開學季，身為班主任的你，看過了這麼多的開學攻略，有沒有想好新的學期怎樣開個好頭呢？

老生班主任需要考慮新學期怎樣給班級弄點新氣象，怎樣帶孩子們總結過去的暑假，而新生班主任需要操心的是怎樣迎接一張張新的面孔，怎樣讓家長放心把孩子託付給學校。

想你之所想，拋開泛泛而談，小編只想為各位準備一份飽滿的乾貨，在下面這份開學技能包中，你將看到一份最詳盡最系統最具操作性並且富有趣味的開學準備攻略。

首先，四川省成都市石室中學的資深班主任梁崗為各位奉上的是為新生班主任準備的開學技能包，因為開學面臨的都是新面孔，一切都是新的開始，所以新生班主任需要準備的工作會更多哦。

新生班主任如何

備好新生報到「第一課」

班主任與學生、家長的第一次見面意味著會給學生和家長留下第一印象，而第一印象會極大地影響人們的判斷力。因此，我們應該把這第一次見面當成新生入學的第一節課來對待，備好這節課對新生入學後的班級管理具有重大意義。那麼應該怎樣備以及備些什麼呢？

一

備「溫馨簡訊」

我會在報到的前一天給學生家長發去「溫馨簡訊」：

親愛的XX家長朋友：

您好！

歡迎您的孩子入讀我校，我是您孩子的班主任梁崗（聯繫電話：1832*******），您孩子就讀班級為9班。明早8點起在1C403教室報到，現邀請您加入家長QQ群155*****.

很多家長都回復了簡訊，很快也加入到了家長群中。等多數家長都入群後，我開始在群里播報第二天報到的流程：

各位家長朋友：

很高興能與大家相聚在成都石室中學北湖校區，我們將共同度過三年的美好時光，期待我們家校合作愉快。明天的報到流程如下，請家長們根據流程做好相應安排。

1、先到教室領取註冊表，由學生填表（請提醒孩子帶上筆）、交表，同時收繳軍訓回執單（請父母仔細閱讀後簽字）；

2、學生寢室已經由學校教育處統一安排，學生領取床上用品後整理內務；

3、全班10點準時回到教室，作軍訓相關事宜的安排；

4、請家長在11點離校，離校時請帶走孩子的手機，學生在軍訓期間都不能使用手機，若需要給孩子聯繫，請給我留言，若事情緊急請電話聯繫。

5、8月28日上午軍訓會操，請各位家長前來觀摩，會後請接孩子回家。

小小請求：請看到的家長，幫我適時在群里滾動播報，謝謝。

如此，家長和孩子對第二天學校的安排也就更清晰明了，這不僅利於班主任提前熟悉家長和學生情況，也會讓班主任第二天的新生報到工作更輕鬆。這樣，還未真正見面就已經給家長留下了良好的第一印象。

二

備學生名字

現在的時代是一個追求個性的時代，連學生的名字也不例外。班主任拿到名單後，一定要看看有沒有生僻字，如果有還得趕緊查閱字典，熟悉讀音。特別是有的字看起來很普通，實際讀音卻大不同。除了讀音，還要仔細研究一些名字的意思，揣測一下父母給孩子通過這個名字表達出的願望。

除此以外，當家長帶孩子來報到的時候，還可以問問家長孩子有沒有小名，並把小名一併記錄在學生的檔案里。我一般在徵求學生和家長同意後用小名稱呼學生，這樣的稱呼會拉近師生之間的距離。

三

備家庭情況

班主任接手新班時必須對學生的家庭情況如數家珍。特別要關注父母的職業特點、婚姻狀況，特別留意是否是單親家庭，是否是重組家庭，是否是留守學生等。讓孩子一開始就感受到班主任對他們的理解、關注和期待，這就是一種愛。但需要特別提醒的是對特殊家庭的孩子此時可以特別關注但不能特別關懷，言多必失。

其次，最好準備一份《家庭文化背景問卷》，以備在新生報到後收集詳細信息。同時，需要與家長互留通訊方式方便日後聯繫，並告之家長電話聯繫的時間，以免由於班主任正在上課等原因無法接聽電話而引起家長的誤解。

四

備畢業學校情況

如果是初中或高中的班主任，還需要研究學生的畢業學校。如果學生來自私立學校，就要告之學生和家長公立學校更注重培養學生的自主獨立性，一些硬體條件不如私立學校，學生要接受鍛煉和吃苦。如果學生來自偏遠鄉鎮學校，可以告之他們學校的差異在什麼地方，怎麼用校卡，怎麼辦飯卡甚至怎麼用廁所和浴室都要一一交代。因為他們可能更內向、敏感和脆弱。但千萬不要在報名單上標註符號什麼的，家長和學生看到了，極有可能會產生一些負面的影響。班主任的善意可能會被誤解以至增添學生的心理負擔。

五

備學生髮展檔案

學生報到的前幾天開始，班主任就應該仔細翻閱學生的檔案，看看學生讀書以來特別是近三年的發展情況。是一直都很優秀呢，還是以前不怎麼行，最近一兩年才「突飛猛進」的？各學科是否發展均衡？或是有一兩科強項，並獲得過學科競賽獎勵等等。

了解這些，在學生見面的時候就可以給他們提要求，對特別優秀的學生可以鼓勵說：「相信優秀是你的習慣，那就一直保持著吧，期待你的提高。」對於有偏科的學生，可以適時對其提醒和鼓勵，如對一個英語不好的學生，我會對他說：「我們的英語老師可是全校最棒的，去讓他給你指點一下，英語肯定能得到提高」……。

相信這樣的見面，這樣的鼓勵可以使得學生在報到的時候就會感受到班主任對自己的了解和關愛。學生只有真正感受到並接受這份愛，才會更加信任班主任。

六

備《新生入學須知》和《家長須知》

新生報名是很繁瑣的工作，雖然報名工作往往是一整天，但絕大部分學生和家長會在相對比較集中的時間報到，所以很多需要詳細說明但又沒有學生個體差異的事情，如學校的分布圖、入學手續辦理程序、住校生入住方式、寢室和班級管理條例、家校通的使用方法等就可以印刷成《新生入學須知》和《家長須知》發給學生和家長自行閱讀。這樣不會讓家長半天摸不著頭腦又能提高辦事的效率。

七

備新班級集體見面「第一課」

白天報名工作很快結束，幾十平米的教室一下子就顯得滿滿當當，幾十雙懷著好奇、期待的眼睛會迅速地匯聚在站在講台上的班主任。如果此時班主任將精心準備的「第一課」展現出來，一定能捕獲不少孩子的心。這個「第一課」應該怎麼準備呢？實踐證明，此時開展破冰活動效果最好。例如，我常做的就是以下這個「認識新同學」的小遊戲。

遊戲目的：

為學生提供交往的機會，促使全班學生在入學後儘快互相認識與了解，增加學生對班級同學的情感，促進學生對班級的歸屬感。

遊戲規則和程序：

1．個人名片

（1）每位學生製作一張個人名片掛在胸前，名片上寫上自己的姓名、年齡、愛好等。

（2）全班學生任意走動，可以互相觀看名片，並與交換名片的學生自由交談。

2．找夥伴

（1）教師將全班同學隨機分成幾個小組，每組8-10人。按小組數剪幾個「心」型紙片，再把每個「心」型紙片按小組人數隨意剪成幾塊，在每一塊上寫上一位學生的姓名。

（2）教師把活動前準備的紙片發給大家，要求學生按照紙片的形狀尋找自己所在的小組，直到小組的成員聚齊為止。

（3）小組成員互相介紹自己的姓名、家庭住址、原來所在的學校、自己的興趣愛好等。

（4）教師收回「心」型紙片，將其多次打亂順序讓學生抽取，尋找他們的小組，以增加學生認識新同學的機會。

3．採訪新同學

（1）教師採訪一位小組成員，然後由這位成員採訪另一位成員，如此反覆進行，直到小組成員都被訪問。訪問內容主要是姓名、興趣等個人資料。

（2）自由採訪。學生可以打破小組限制，隨意採訪班裡的學生。

討論分享：

1．你能否正確寫出全班每一名同學的名字，並說出他的基本情況。

2．小組討論容易寫錯與讀錯的學生姓名。

3．各小組派代表在全班分享交流遊戲過程中的感悟。

有了這些充分的準備，開學工作不但會順利而高效，還能給學生和家長以正面的引導，傳遞受到關注和尊重的信息，建立起良好的第一印象，也為後期德育工作的正常開展奠定堅實的基礎！

接下來，我們再看看老生班主任該如何豐富自己的開學技能包。

老生班主任如何準備開學

一

提前三天開展「網路班會課」

對於非新生班級，我都會提前三天通過班級QQ群召集大家開一次「網路班會課」。主要議題有兩個：

1、如何做好開學工作，對開學第一天的工作提前做一個分工。

2、對新學期班級發展獻計獻策，形成班級新學期發展計劃。

首先，我們班級劃分為以下這些小組並在班級QQ群里集體商討每個小組任務：

美化組：由勞動委員、宣傳委員、小組組長組成，主要任務是細化並落實班級新學期的教室美化。例如開學衛生大掃除、歡迎同學黑板報設計、教室綠化植物的回歸（放假的時候被各個小組認領帶回家照料），班級四周牆壁的美化布置等等。

勞務組：由全體男生組成，主要任務是到學校各個處室領取新學期資料和勞動工具等。

作業組：由課代表組成，主要任務是收繳暑假作業，並做第一輪的質量檢查，並撰寫《暑期作業完成情況檢查報告》。檢查報告主要包括同學們完成情況、發現的問題以及原因、對下一次假期作業提出可行性的建議。

其次，就是全班徵集新學期發展方案，並最終投票決定。

值得一提的是，每次「曬暑假」活動是必不可少的，往往會成為開學第一次班會課的主題。

最後免不了班主任的新學期寄語，這個可得認真準備。例如我送給即將進入高三學生的新學期寄語就是這樣的：

尼克松說：「命運給予我們的不是失望之酒，而是機遇之杯。因此，讓我們毫不畏懼、充滿歡愉地把握命運吧！」每個人都是自己命運的建築師，自己的命運永遠掌握在自己的手裡。我們每一個人都是自己故事的書寫者，每一個人在自己的故事裡都是主角，那我們班的25個女一號，26個男一號，你們講怎樣書寫自己的新學期故事呢？我一下子對三天後的開學充滿了期待，讓我看看經過一個暑假的蟄伏，你們都有了怎樣驚人的變化，你們的傳奇將被自己怎樣書寫！

二

精心準備開學第一次班會課

任何一次新開學，每個孩子都帶著新的期待而來，當大家完成報名程序坐在了教室里，我們應該怎樣組織新學期的第一次班會課呢？