論1939年以來日本紙幣之特點（四）

（二）20世紀80年代到20世紀末

進入20世紀80年代，日本在戰後三十年的自我修復中，成為二戰後經濟發展最快的國家之一，日元也是戰後升值最快的貨幣之一，日本也一躍成為世界第二大經濟體，超越了當時的蘇聯，這與戰後的日本政府制定的經濟發展戰略和採取的一系列成功的經濟政策是分不開的。同時，經濟基礎決定上層建築，作為經濟符號的紙幣有相應做出了巨大的革新。下面本節將列舉日本在1984年11月1日發行的三種面額的紙幣（2003年廢止），簡要說明八十年代到20世紀末的紙幣較戰後到八十年代初的新特點和新變化。

1993年版 1000円

1000円紙鈔上的夏目漱石（なつめ そうせき，1867年2月9日-1916年12月9日），夏目漱石在日本近代文學史上享有很高的地位，被稱為「國民大作家」。他對東西方的文化均有很高造詣，既是英文學者，又精擅俳句、漢詩和書法。我們會從他的小說中發現他一直關心社會現實，認真思索人生，努力通過各種各樣的典型形象反映生活，特別是知識分子的生活。他的作品風格樸實、幽默，結構巧妙，多樣，描寫生動、感人，語言樸素、細膩，達到了相當高的藝術水平。開啟了後世私小說的風氣之先，著有許多膾炙人口，世界聞名的作品，如《我是貓》等數十部作品流傳於世，經久不衰。

夏目漱石各個時期的主要作品，不難發現，他是一位具有鮮明的現實主義傾向的作家。他的許多作品，無一不觸及到日本明治社會的某些本質方面，對現實生活中的庸俗、醜惡現象，以及日本「現代文明」所帶來的種種弊端作了尖銳的諷刺和深刻的批判，對利已主義進行了無情的鞭撻。[10]他一生堅持對明治社會的批判態度。

1993年版 5000円

5000円紙鈔上的新渡戶稻造(にとべいなぞう，1862年9月1日-1933年10月15日)是日本知名的國際政治活動家、農學家、教育家、倫理哲學家，曾擔任國際聯盟副事務長，同時也是東京女子大學的創立者，為明治至大正時期教育特別是女子教育作出了很大的貢獻。

在當時由於日本社會各界呼籲廢除男尊女卑，倡導男女平等的呼聲高漲，央行方面曾在人物性別的設置上做過思考。但是由於女性的圖案在設計構造上不如男性複雜，不利於在防偽方面保護本國貨幣安全,因此不宜出現在日元紙幣上。但是，有新渡戶稻造這樣一位為女子教育事業熱心奔走呼號、嘔心瀝血的男性作「婦女代表」登上日本5000円紙幣，從側面表現了「男女平等」的社會思想，也使社會各界滿意, 可謂是皆大歡喜了。[11]

1993年版 10000円

10000円紙鈔上的人物是日本近代著名的啟蒙思想家、明治時期傑出的教育家、日本著名私立大學慶應義塾大學的創立者——福澤諭吉（ふくざわゆきち，1835年1月10日-1901年2月3日 ），福澤諭吉被列入明治六大教育家之一的教育家，曾遠渡歐美接觸西洋文化，將親身體驗的文化衝擊帶回日本，提出諸多觀點、影響了明治維新運動。同時他也是首位將近代保險制度介紹給日本的人。

福澤諭吉畢生從事著述和教育活動，形成了富有啟蒙意義的教育思想，對傳播西方資本主義文明，對日本資本主義的發展起了巨大的推動作用，因而被日本稱為「日本近代教育之父」、「明治時期教育的偉大功臣」。

綜上所述，通過對以上三種紙幣上的人物及其歷史背景的總結論述，不難發現，這三位歷史名人已經不再是像50年代以來只選取政治家等皇家或政府要員的形象作為紙幣主板的人物形象了，來強調皇權和政府權威。自1984年以後流通的紙幣上，轉而開始印製明治維新時代的文學家、科學家、教育家等在思想層面上革新社會思潮的明治維新時期的維新志士，同時也表達了日本社會上下對明治維新的懷念，這是日本告別中世紀，向現當代大踏步前進的開端。

參考資料：

[10]藍泰凱.日本近代文學的奠基者——夏目漱石及其創作[J]．金築大學學報,2000,(4).

[11]李世順.為何日元紙幣上沒有女性圖案[J].課堂內外（高中版）,2007,（06）.

未完待續

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