寫生俠朱零石林寫生

天下 08-09

教學團隊

導師（主講教師）：朱零

清華美院培訓中心書畫高研班創作課程導師（主講教師）、北京大學中國畫高研班、研究生班執行導師、中國美術家協會會員、中國書法家協會會員。

助教兼班主任：陳祥法

福建省美術家協會會員，浙江省青年書協中國畫,創作委員會委員。

助教：楊林

安徽黃岳畫院院長、北京朱零山水畫研究會副會長、安徽省美術家協會會員、中國建築室內設計協會會員，美術研究生。

教學特色

一、以研究中國傳統筆墨、文化及特徵為突破口，深化學員對傳統的理解。

二、由「技」入「道」循序漸進，分解式訓練，逐一突破創作難點，整體推進學員成長。

三、重點分析「筆墨語言轉換」、「筆墨語言品格」，從本質上疏通關鍵節點。

四、通過寫生研究，將筆墨語言規律運用到自然物象中，使傳統筆墨與自然物象產生融合點。

五、系統解讀全國美展優秀作品，解決學員在作品創作中的困惑，樹立衝刺各種展覽的信心。

六、分析研究當代創作審美形態，讓每位學員創作出具有時代特徵又具有傳統審美意味的國展作品。

教學目的與要求

清華美院培訓中心書畫高研班——朱零傳統筆墨語言轉換與國展創作專項研修課程用一種新思維方式來闡釋中國畫筆墨語言與形式，通過梳理二者之間的審美共性，將傳統筆墨語言變成了一種鮮活的、可以展現自己創作思維方式的一種語言，將被動的臨摹學習轉化為思考式學習。讓學員在短時間內在形與意、技與道中迅速得到提升。解析國展創作形式語言與筆墨特徵,讓學員迅速把握創作的方法與思路，創作出具有傳統意味與時代精神的國展作品。

課程安排

在傳統文化的基礎上，對傳統筆墨及形式的審美共性進行分解式學習和訓練，使學員對傳統筆墨語言及形式有深入的理解，更加直接的轉換到自己的寫生或創作中去。

一、傳統文脈、傳統繪畫審美共性的分析與梳理。

二、傳統筆墨線條與結構的審美共性把握。

四、當代審美的分析與梳理。

五、傳統與自然的轉換（寫生）。

六、經典作品分析、提取與臨摹。

七、臨創轉換。

八、視覺語言的分析。

九、個性語言的探索與研究。

十、國展作品創作：選題、構圖、意境、筆墨色彩的傳達。

朱零