2017青少年高校科學營,帶隊老師有話說!
(本文由青少年高校科學營原創)
青春活力、高等學府、科學殿堂......一千個人眼裡,有一千個科學營;營員、帶隊老師、志願者......不同的人群,有不同的感受。
對於營員們來說,參加科學營是一次難得的提高自身科學素養好機會,那麼,對於帶隊老師們來說,此次的科學營之旅有沒有什麼不一樣呢?一起來看看!
學生認真思考的樣子讓我感動
2017年|夏
對一位老師而言,最大的安慰莫過於看到學生們認真探索、學有所成。
張文娟是呂梁臨縣一中的帶隊老師,自從接到暑假要作為帶隊老師陪同學生去參加高校科學營的任務開始,她的心中就有無限的期待。
7天的活動結束之後,讓張文娟感觸最深的,還是學生們求知的樣子:「科學營期間,種種的安排,或聽、或看、或動手、或感悟,對學生們來說,都是全方位的拓展和提升,而每每看到他們抬頭認真聽講或低頭苦思冥想,我都會從心底泛起一種感動」。
此次活動讓我領悟到高校的辦學精神
2017年|夏
從學校的每位工作人員、專家、老師、志願者的身上,都能感受到一個學校的內在的工作態度和辦學精神。
今年滁州二中的帶隊老師是洪富貴,他帶著學生一起參加了東南大學科學營。
他認為,此次科學營期間,學校安排的活動內容、形式豐富,時間上安排的也十分緊湊。而正是這些細節,充分體現了東大的領導、老師、青年學子、志願者同學愛崗敬業,勤於研究,一絲不苟的忘我的工作精神,這種精神也深深地打動了他和每位營員。
「我們也要將這種精神帶回到自己的單位和工作中去」,他這麼在工作總結報告中寫道。
參加科學營讓我堅定了科學信仰
2017年|夏
青少年高校科學營的初衷,就是要啟發大家追求科學,探索科學。
賈劍波是來自內蒙古赤峰的一位帶隊老師,他覺得此次北理工的科學營活動,時間雖然短暫,但收穫頗豐。
在校史館裡,他看到一輩輩北理工人力爭上遊,為校爭光的美好品質;在國防科技館裡,看到了國家最前岩的技術;通過科學營活動有序的安排,他還看到北京理工大學學者嚴謹求實,積極進取不怕辛苦的精神;這些風格、精神都深深地影響了他。
「我心中無比激動,這次活動使我對大學、對知識有了全新的認識,對科學也有了堅定的信仰。」
讓學生主動學習才是教學之道
2017年|夏
「興趣是最好的老師」,讓學生們主動學習,教學效率才會高。
梁龍是大悟縣第一中學的帶隊老師,在科學營活動期間,他和營員們一起,聆聽名師座談,領略大師的風采;參加科技實踐,感受到了科技的魅力。這期間,他很驚喜地看到學生們親自感受,動手體驗,開闊視野,也收穫了友誼。
而作為一名帶隊老師,他更看到了學生們在七天中的蛻變,也突然理解了新課改的理念:當學生成為學習主體主動學習時,效率才是最高的。
點燃科技之光,貢獻自己的力量
2017年|夏
在科技工作者的道路上,繼續發光發亮!
華容縣一中的帶隊老師丁艷也作為一名領隊老師參加了今年的科學營, 此次的青少年高校科學營活動,讓她、同學們、志願者之間建立了深厚的情誼,這次近距離的接觸科學,接觸大學,點燃她對科學的熱情。
通過此次活動,她更堅定:「作為一名老師,一位科技工作者,我希望能為科技之光的薪火相傳,做出自己的貢獻」。
把科學精神傳遞
2017年|夏
雖然不是所有學生都有機會參加此次科學營,但學生代表們能夠將科學的火種傳遞,幫助更多的人。
來自宿松縣宿松中學的帶隊老師朱學文,覺得此次科學營活動對學生們來說是影響深遠的,「通過這次科學營活動,學生熟悉了科學家成長的環境,科學家工作的場所。培養了科學的思維方式,激發了學生們對科學的興趣」。
7天的學習,讓學生們多方面成長,而且終生受益。雖然並不是所有學生都幸有機會參加青少年高校科學營,但他堅定,學生代表們回到學校,作為火種,把這種科學精神、科學思維交流給同學,幫助到更多的人。
陌生的城市感受家的溫暖
2017年|夏
科學營是一次科學之旅,但同時也是一種文化的暖心之旅。在這裡,大家收穫的除了知識,還有溫暖人情。
「了解大學生活、體驗大學文化、領略名家大師風範,感受他們的科學創新精神......」,來自江蘇南通的帶隊老師衛美林,這樣總結此次科學營之旅,但最讓她印象深刻的,還不是這些。
「學校的領導、工作組的志願者們起早貪黑,腿跑腫了,衣服濕透了,嗓子喊啞了......他們的每一個問候、每一個眼神、每一個動作、每個細節都讓我們感受著親人般的溫暖,是他們的努力和堅持,讓我們在這個陌生的城市裡有了家的感覺。」
對帶隊老師們來說,最大的感動,莫過於看到孩子們求知的目光;
最大的成長,莫過於將在科學營感悟到的科學精神,帶到日後的教學工作中去,影響更多人。
而這,也是我們青少年高校科學營,一貫的初衷和追求!
如果你也有不一樣的感悟,
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◆選題方向:
1.開營、閉營、營期各類特色活動實時報道;
2.營員、教師、志願者等各角色的典型事件或感受;
3.活動中讓人印象深刻的精彩或者感動瞬間等;
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1.字數不少於1000字
2.圖文結合,視頻、音頻等形式不限
3.選題突出活動的亮點
4.風格輕鬆活潑,接地氣
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