古代師生之間那些事
在中國過去的傳統社會裡，「天地君親師」是婦孺皆知的信條。
「君」與「師」的地位，一直是神聖不可侵犯的。比如：「一日為師，終生為父」，更是社會師生及師徒關係的原則。學生見到老師，都要執弟子禮，師生關係乃人倫中的一個大項，終生不變。為什麼？因為，「道之所存，師之所存也。」師生之間的關係，是要以「道義」來衡量的。孔子為揚其道，周遊列國，眾弟子侍其左右，有的學生甚至追隨了他一生。正所謂「君子謀道不謀食。耕也，餒在其中矣；學也，祿在其中矣。君子憂道不憂貧。」這種謀道，正是師之道，師之德，師之魂。
關於師生的有名典故：
尊敬師長名留後世
桓榮是漢明帝的老師，而明帝對老師一向非常尊教。有一次明帝到太常府去，在那裡放了老師的桌椅，就請老師坐在東邊的方位，又將文武百官都叫來，當場行師生之禮，親自拜桓榮為老師。明帝能放下自己尊貴的身份來恭敬老師，可見他的用心與風範，值得大家學習。
尊師重道程門立雪
程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時，為了豐富自己的學問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。
後來程顥將死，楊時也有40多歲了，但仍然立志求學，刻苦鑽研，程顥便在臨終之前把弟弟程頤推薦給楊時為師。
於是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：「啊，啊！他們兩位還在這兒沒走？」 這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和游酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。
舉凡弟子要能夠成材，首先要懂得向老師虛心求教，而在跟隨老師的同時，就應該要明白恭敬侍奉師長的道理。須知父母養育我們，師長教導我們，是一樣的恩澤，怎麼可以不尊敬呢！而且，一個能尊敬老師的人，也就能重視學業；相對的，也就是尊重自己。游酢、揚時尊師重道的精神，值得大家去體會、學習。
尊師重道終成大器
東漢時代，有一位名叫魏昭的人，當他還在童年求學的時候，看到郭林宗，心想這是一位難得的好老師，便對人說：「教念經書的老師是很容易請到的，但是要請到一位能教人成為老師的人，就不容易找到了。」所以他就拜郭林宗為老師，而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病，有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當魏昭端著煮好的粥進來的時候，郭林宗便呵責他煮得不好，而魏昭就再煮一次。這樣一連三次，到了第四次，當魏昭再端粥來而又沒有不好的臉色時，郭林宗才笑著說：「我以前只看到你的外表，今天終於看到你的真心啦！」於是大喜，將畢生所學的都全部教給了魏昭，而魏昭也終成大器。
當我們真心地對待他人的時候，他人也必定會以真心回報我們的。
讀書
（宋·陸遊）
堯庭君相都俞盛，闕里師生博約深。
我讀殘編食忘味，朱弦三嘆有遺音。
孫明復石守道祠堂
（宋末元初·王奕）
師生高掠二山名，千載誰雲道義輕。
岳府柏林風雨夜，琅然猶帶讀書聲。
仙茅
（元·劉鶚）
風雨凌空一葉飛，師生邂逅即天機。
山林小草知何限？汝獨神仙得所依。
都下竹枝詞
（清·方文）
投認師生法不輕，其初只為杜逢迎。
因而場屋真知己，懷刺無他止姓名。
哭張郁堂明經 其一
（清末民國初·陳肇興）
一封凶耗下台城，六屬文人淚盡傾。
不敢寢門同一哭，為渠風義在師生。
題資銓侄與其師龔孝廉仲翎（顯鶴）贈答詩後
（清末民國初·林朝崧）
絳帳笙歌戶外傳，師生唱和有新篇。
韓門多少談經士，辛苦吟詩賈浪仙。
盧智子衡州親迎
（宋·項安世）
初聞永嘉叟，招喚作師生。
又見金華伯，扳聯作弟兄。
雙峰真有子，二老總關情。
所願勤詩禮，無令負甲庚。
秋日從諸親友飲城南溪上遇雨呈亭山周師二首 其二
（明·于慎行）
闊略師生禮，相將把釣竿。
青山閒共適，白髮醉同歡。
雨色尊前近，灘聲樹杪寒。
踏泥連騎緩，歸路不知難。
諸生送別閶門
（明·殷奎）
衰柳閶門道，丹楓遠浦橋。
淚容行路慘，別恨幾時消。
羈旅情雖惡，師生義自饒。
成才吾所望，相見亦非遙。
和吳生召棠送別
（清末民國初·曹家達）
小別無多日，勞君思悄然。
鄉心闊南海，才氣障東川。
萍梗三年跡，師生一日緣。
相酬慚長物，所得是吟箋。
和黃戶曹投贈二首（祖潤）其二
（宋·劉克莊）
巫醫末技有師生，古道今人鮮復行。
受子云玄誰卒業，附韓公傳不埋名。
虱猶可以箭鋒貫，蠅豈能增秤尾輕。
頗欲他時觀續集，定將蒼老換朱榮。
送陳尉別二首 其一
（宋·李呂）
奕世雄題雁塔名，於今父子自師生。
詞場魚貫真無敵，慶事蟬聯盡有聲。
雅興莫追吳市隱，橫飛端繼紫微明。
從來患盜驚鄰里，且喜三年鼓不鳴。
送守中至龍盤山中
（明·王守仁）
未盡師生六日情，天教風雪阻西行。
茅堂豈有春風坐，江郭虛留一月程。
客邸琴書燈火靜，故園風竹夢魂清。
何年穩閉陽明洞，榾柮山爐煮石羹。
寄李國瞻婿
（明·蘇仲）
冰玉相輝宇宙間，師生翁婿古來難。
晦翁日月吾何及，仲默規模子可攀。
細閱封緘如見面，遣來歡伯可怡顏。
尋常養就行天步，人買千金馬首看。
別都昌師生
（明·邵寶）
三宿淹留四廟前，諸生日日候開船。
情深東道天留客，心急南風夜夢仙。
剛道舊遊如傳舍，漫看新賞又賓筵。
沙邊回首人堪畫，青隱團山水接煙。
答胡生守中
（近現代·洪傳經）
序：一九三五年，余主講湖南大學，全校師生以余守中為最少，時余年三十，守中尚未及冠也。頃守中回母校任教，來書道念，並詢余所著高等財政學曾否出版，賦此報之
開函慰藉復緘悲，往事低回更語誰。
一校師生年最少，三湘風月夢來遲。
深慚老馬忘歸路，喜見青鸞返舊池。
殘卷覆瓿何足道，病貧換得滿囊詩。
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