教師節之際，中國軍工應該感謝的五位老師，美國是第一個

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今天是我們中國的教師節，從1985年開始我們的領導人就將每年的9月10日定為了中國的教師節，在文章的開頭首先向我們敬愛的老師道一聲「您辛苦了」，教師節特指的就是我們日常生活中隨處看見的教師，他們早出晚歸，我們哪怕考差一次，他們的教育往往要比父母要多的多，不過在教師節之際，小劉想給大家介紹的是我們中國軍工的五個老師，沒有他們的課堂中國很難有現在的成就，特別是在軍工方面。

第一個老師：美國人的課堂可以說讓國人不得不奮鬥

要說新中國能發展到如此地步，首先我們得謝謝美國這個老師，沒有美國人的技術封鎖，如果西方國家武器裝備一直對我們開放，那麼我們現在的軍工水平可能將和印度差不多，而正是美國人的封鎖迫使我們的新中國必須學會奮鬥的道理，這就使得我們的國產航母、國產五代機橫空出世，並且在短短几十年內攻克了無數的技術難關，最為出色的就是航空發動機技術，中國的航發從無到有，據媒體猜測中國五代機已經換上了中國心，而如此強烈的軍工製造能力可以說我們得謝謝第一個老師，謝謝美國帶來的啟蒙教育。

第二個老師：蘇聯武器讓我們在武器研製上有了經驗可循

下面我們第二個老師那就是蘇聯，蘇聯時期給中國出口的武器可以說小到步槍子彈大到飛機大炮，特別是新中國的第一批制式裝備，貌似大部分都是仿製蘇聯，通過蘇聯的幫助我們擁有了我們新中國最早期的武器製造能力，算得上是小學老師，因為蘇聯幫我們掌握了最基本也是最紮實的軍工製造能力。

第三、四個老師：讓中國在武器方面獲得了重大的突破

在蘇聯解體之後，我們的初高中時代迎來了俄羅斯和烏克蘭這兩位老師，首先是俄羅斯蘇27、蘇30、蘇35等出口，使得中國掌握了飛機結構的製造技術，細心的軍迷可能會發現，其實中國的國產戰機與俄羅斯戰機外形進氣口等部位與俄羅斯有相似之處，而烏克蘭可以說帶給我們的是巨大的知識量，算得上是高中時代，烏克蘭將瓦良格號航母、安-225等先進飛機核心技術都賣給我們，特別是航空發動機方面，眾所周知中國在這方面還存在一些短板，烏克蘭的技術轉讓無疑對中國來說是一個非常有意義的導師。

第五個老師：無數來華科學家為中國軍工的發展做出了不可磨滅的貢獻

而下面就要說第五個老師了，其實要說起他們算得上是助教，他們陪伴了我們從小學一直到現在的大學階段，他們就是無數的科學家，而這其中不僅有在華成才的科學家，還有國外華裔科學家歸國，同時還有無數外籍科學家來華任職的科學家，正是這些人組成了新中國建設的長期的助教，他們利用他們的知識為中國踏出了一條不平凡的路。

可以說新中國有今天還得真心感謝這五個老師，而我們的中國現在正處于軍工發展的大學時期，老師已經不再特別需要了，更多的依賴我們自己的能力，不過我們永遠離不開的當然是第五個老師，在文章的最後還是帶來祝福。

祝願所有的老師

節日愉快、健康長壽

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