天才為什麼會隕落？
我在學校念書的十幾年裡，遇到過很多成績優異卻最終沒有考上一所好大學的同學。隨便舉出兩例：
L，女，初中三年幾乎每次考試都是年級第一，可中考沒考上重點高中，而且沒有復讀打算，直接讀了一所離家近但比較差的高中。三年後，高考成績也不理想。
L，男，高中文科班數一數二的學生，本以為他會順利考入重點大學，不料高三時突遭家庭變故。自此L成績一落千丈，整個人也萎了。高考後進入一個不入流的大學。
我真心為他們遺憾。可實際上，這樣的同學並不在少數。
不僅僅是他們，還包括許許多多的我們，雖然順利進入大學就讀，可是四年里，卻沒有繼續努力的動力，渾渾噩噩間畢了業，以致無法謀得好職業，誤了前途。
為什麼會這樣？為什麼大家會在不同階段遭遇不同程度的挫敗？
《培養天才兒童60法》這本書或許能給你一些答案。
按照這本書的解釋，天才並不是傳統意義上智商超群的人，而是指「能夠充分發揮自己潛力」的人。作者認為，不能充分發揮潛力的人處於極度的危險之中。
本書的目的就是向讀者講清楚一個問題：處於危險之中的天才學生里，有99.9%的人是可以由他們的父母來避免出現危險後果的。早在孩子進入幼兒園之前，父母就可以採取巧妙的、沒有壓力的方法保證孩子在他們的求學過程中獲得成功，在工作中將潛能發揮到頂點。
如果孩子未能發揮他的潛力，那既不是小朋友的錯，也不是老師的錯，主要的責任在於培養教育他的方式，也就是說，在父母身上。
附書的目錄吧。
1 教孩子熱愛閱讀
2 讓孩子懂得從周一到周四，認真學習是第一位的
3 教會孩子努力工作，痛快玩樂
4 教給孩子怎樣去玩遊戲同時又不犧牲創造性
5 讓孩子充分發揮創造性
6 教給孩子第一印象很重要
7 培養孩子扮演老師的習慣
8 教孩子懂得有些失敗是不可避免的，也是可以接受的
9 把孩子培養成語言高手
10 鼓勵兩性化的態度
11 教會孩子尊重別的文化、宗教和生活方式
12 培養具有多種才能的孩子的自尊
13 教會孩子解決問題的方案不止一種
14 教會孩子向更高的水平挑戰
15 告訴孩子獨居的時候並不是孤獨的
16 教會孩子重要的是質量而不是數量
17 永不放縱
18 教會孩子尊敬不像他們一樣聰明的老師
19 幫助孩子在學習以外的領域獲得成功
20 教會孩子為了學習而學習，而不是為了金錢而學習
每一個標題，就是一種理念。很切合當今的現實，可操作性也強。
如果感興趣，讀讀吧。不過，這本書已經絕版了，網上正版買得到，但是貴，我買了複印件。全書讀完大概用了2.5小時，很適合出門攜帶，坐飛機或者高鐵，路上就讀完了。
很棒哦！
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