看看這些電影吧，它們會讓你想起求學生涯中的點燈人
前幾日，土耳其女教師Saadet Ozkan將常年性侵學生的惡魔校長送進監獄的事登上微博熱搜。
審判過程一波三折，最終該校長在輿論監控中被判刑200年。但Ozkan也以經受精神與肉體的折磨，作為扳倒黑暗勢力的代價。新聞一出，便有不少人想到韓國電影《熔爐》，輿論沸沸揚揚。
然而，這個時代的快速傳播特徵，讓人們的注意力又很快被新的事物吸引而去。
不過，今天是9月10日教師節，小編必須再度提起這位土耳其女教師，正是她的堅持、善良與正義，使她扛住精神上的壓力，最終戰勝黑暗。
教師節，我們為您推薦10部有關老師的影片，供您選看。
（以下排序按年份由近至遠）
《墊底辣妹》（2015）
2015年，該片在日本上映時，便掀起「熱血青春」的口碑高峰。2016年引入內地，更一度成了高考生的勵志雞湯。
這部影片由土井裕泰導演，橋本裕志編劇，有村架純主演，講述了一個成績墊底的女高中生，在高三最後一年迎難而上，提高40分考入慶應大學的故事。
其實，墊底大翻身的勵志故事本身便帶有不可逃避的俗氣，如同雞湯上層漂浮的那勺撇不凈的油花子。
觀眾之所以依然接受此類故事，一是由於其本身「熱血」的治癒屬性，能給身處低谷的人帶來心理支持；二是由於其更新的表現方式，比如對沙耶加（有村架純 飾）在夕陽下騎單車風雨無阻的身影的多處表現，孤單，但飽含對夢想的堅持，能使每個懷揣過夢想的人或多或少看到自己的影子；亦或是結尾拋出的小懸念，女主並未順利考取心儀的專業，但仍取得了慶應大學其他專業的錄取資格。
說起來，除了自我意志堅定和先天性格樂觀，沙耶加大學夢的實現少不了要感謝坪田老師（伊藤淳史 飾）。在第一次自我考核時，沙耶加巧妙地避開了所有的正確選項，而坪田老師也不像普通教師般緊張指責，而是選擇了反其道而行之的「鼓勵」政策。
這位給雞蛋取名為「克拉拉」，並將雞蛋豎立起來，以此來證明「生活中看似不可能的事，實際上有可能發生」的坪田講師，不僅為片中女主帶來信念，他的名言金句與精氣神也一度成為觀眾們收藏該片的重要原因。
雖然片末的「鼓勵咖啡」發揮了意想不到的副作用，但逆襲之旅已近圓滿。這位「元氣滿滿」的老師，有沒有讓你想起，曾讓你「滿血復活」的那位點燈人？
《爆裂鼓手》（2014）
說起這部片子，不得不提到其導演達米安·查澤勒今年的一部新作——斬獲奧斯卡6項大獎的《愛樂之城》。
《爆裂鼓手》同樣是一部音樂劇情片，由邁爾斯·特勒、J·K·西蒙斯主演。沒錯，J·K·西蒙斯在《愛樂之城》里，飾演就是讓Seb（瑞恩·高斯林 飾）彈指定曲目的餐廳老闆。《爆裂鼓手》中，他完美詮釋了一名近乎「變態」的魔鬼音樂教練。
這位教練殘酷至極，他不會在你即將陷入危急情形時救你，反而極有可能將你再向深淵裡推一把。他偶爾也有溫柔的一面，但那也是一時的舒緩，是暴風雨前的平靜。
有評論對這位老師的教學方法極不認同，認為這種逼迫他人達到潛力頂點的舉動，是一種不合理的傳授方式。在小編看來，此老師雖然「變態」而極端，卻一定有適合他教學方法的「抖M屬性」的學生，可能從小學過音樂的同學會有類似的經歷，那便是經歷「瘋魔成活」的過程，才有熬到出頭之日的可能。
這並不意味著我鼓勵所有學生都像男主安德魯一樣，出了車禍也要置性命於不顧趕到演奏現場。不過，現實的競爭確實是殘酷的，真實生活中存在著由於細節偏差，而使無數機會擦肩而過的情況。
不同於《墊底辣妹》的積極向上，《爆裂鼓手》是一股暗黑系的絕望力量，一種到達極限後還要再尋上限的執念。
不論是《爆裂鼓手》還是《愛樂之城》，達米安·查澤勒對鏡頭的掌控力道，對於影片氛圍的把握都是值得稱讚的。
《熔爐》（2011）
這便是我們在文首提到的土耳其女教師的影像版案例。這部改編自孔枝泳小說的電影，以2000年至2004年發生在光州一所聾啞殘疾人學校中的性暴力事件為藍本，由黃東赫執導，孔劉、鄭裕美等主演。
2011年，《熔爐》在韓國上映時，曾因其反映的社會問題而廣受重視。片中孔劉飾演的男老師姜仁浩，在入學後發現了聾啞學校的校長常年性侵學生的黑暗現實，並搜集證據，力圖保護學生。
這是一場自上而下扒皮性質的揭發，因為牽涉了過多的權力與金錢背後的骯髒交易，姜仁浩屢屢受挫，但他並未放棄過揭露黑暗。
該片上映後獲得了來自社會各界的強烈反響，不少觀眾都稱對變態校長望向廁所的那張面孔「留下了心理陰影」，而當人們對此類事件紛紛避之不及時，像姜仁浩這樣迎難而上的教師，此刻的職責不僅有傳統意義上的「傳道授業解惑」，還有對學生健康成長的守護以及對社會的奉獻與燃燒。
讓不少觀眾有了心理陰影的一幕
正如片中台詞所說，「我們一路奮戰，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。」
《超脫》（2011）
這部影片由托尼·凱耶執導，艾德里安·布洛迪、克里斯蒂娜·亨德里克斯、薩米·蓋爾等主演。
影片講述了一位不時更換教區的代課老師亨利·巴赫（艾德里安·布洛迪 飾），來到一所學風散漫、學生無視紀律的學校任職的故事。儘管片中的青少年多為叛逆、時常尋釁滋事的「問題少年」，亨利·巴赫也用他的耐心與特有的教導方式，儘力給予他們免於誤入歧途的諄諄引導。
作為一名短期代課老師，亨利·巴赫完全可以按照他所說的「視而不見，只負責學生的安全」，但他深諳肩上重責。於是，在壓抑、陰鬱的基調里，在不斷對母親自殺回憶的重現下，他用自己的方式「救贖」著處在人生分岔路口的學生們。
從加繆到愛倫·坡，影片風格如其片名「detachment」，充滿了詩意鏡頭與詩化台詞，在相信謊言與真相併存的雙重思考里，在自我救贖與自我毀滅的躊躇不安中，領悟到「我的靈魂與我之間的距離如此遙遠，而我的存在卻如此真實」。
《課堂風雲》（2008）
紀錄片性質的劇情片，由勞倫·岡泰執導，弗朗索瓦·貝高多主演，講述了在巴黎的一所普通高中，來自不同種族和文化背景的學生們叛逆、自我，時常藐視規則，為難老師。
即便學生們挑戰老師的忍耐極限，老師們卻不放棄對每個學生的教育。由弗朗索瓦·貝高多飾演的弗朗索瓦·馬林，在一次課堂的失言，使他陷入到爭議中。而當堂與他發生口舌的學生，也因態度問題及傷害同學，面臨著被開除的境遇。
影片的場景有限，多為呈現學生在校內的狀態，卻並不使人感到乏味。較多運用手持抖動長鏡頭，節奏流暢。在許多具有討論空間的話題上，運用人物對話的形式，向觀眾拋出問題，整部影片兼具現實社會意義與歷史意義。
《虐童疑雲》（2008）
影片改編自百老匯話劇《懷疑》，由約翰·帕特里克·斯坦利執導，梅麗爾·斯特里普、菲利普·塞默·霍夫曼、艾米·亞當斯等主演。
雖說是「虐童疑雲」，影片的重點卻在「疑」不在「虐」。影片講述了在聖尼古拉斯天主學校里，校長阿洛伊絲修女發現新來的弗林神父格外關注黑人學生唐納德，懷疑神父孌童。人性的複雜與道德分界線的模糊，成了影片視角里搖擺不定的天平。
阿洛伊絲修女常年的刻板、嚴格，使她不被學生們所喜愛，當她的嚴謹規矩遇見了弗林神父待人接物的輕鬆自然，二者的受歡迎程度對比鮮明。但是，從對待學生的視角來講，事實真就如同肉眼所見一般嗎？
作為校長，阿洛伊絲修女有自己的種種看似合理、實則自我的規矩，比如不能用圓珠筆寫字，比如她憑感覺認定事情後「順藤摸瓜」地找到證據繼而指控，諸如此類行為，雖讓人產生一股「權威的窒息感」，但她也關心修女，關注學生受侵害的可能性。
也許她是在沒有確鑿證據的前提下，動用了某種手段使衣冠禽獸的神父顯露原型，但她的敏感、細心以及勇氣，初衷以及最終歸屬都是對學生的身心健康負責。
比起她的嚴苛，詼諧幽默的弗林神父確實更易受學生歡迎。但透過影片里對唐納德母親的表現，以及柜子里的內衣等種種暗示，這位笑意盈盈的神父反而是性侵學生的「笑面虎」，打著關懷與慰藉的名號，行禽獸洩慾之事。
影片末尾，神父升職，阿洛伊絲修女在年輕修女面前痛哭，小編除了感慨梅姨的神演技，還為片中這位校長感到心疼。
黑暗裡，老師為了保護學生不放棄每一絲微弱火光，都不斷刷新著且教書、且育人的責任感。
《放牛班的春天》（2004）
一部老生常談的影片。這部法國音樂片，由克里斯托弗·巴拉蒂執導，傑拉爾·朱諾、讓·巴蒂斯特·莫尼耶、弗朗西斯·貝爾蘭德等人主演。
這部由回憶視角切入的影片，溫情治癒效果絕佳。在對付一群調皮搗蛋、叛逆乖張的學生時，使用壓制性的手段反而可能使情形愈加嚴重。
在這所男子寄宿學校，克萊蒙特·馬修老師（傑拉爾·朱諾 飾）有著自己的教學方法。在聽見學生跑調又諷刺的傳唱歌曲後，他的第一反應不是大發雷霆，反而是糾正學生的音調。他用音樂使學生們對其敞開心扉，誘導並開發他們的天賦與才能。有這樣一位啟蒙老師，何嘗不是一件幸運又難得的事？
《和你在一起》（2002）
這部充滿溫情的影片，由陳凱歌執導，劉佩琦、唐韻、王志文、陳紅等主演，講述了拉琴少年在逐夢路上前行、選擇、徘徊，最終勇敢遵從內心的故事。
片中，不論是教學方法，還是教學理念，個性十足的江老師（王志文 飾）與聲名望眾的余教授（陳凱歌 飾）可謂兩種完全不同類型的音樂老師。
劉成（劉佩琦 飾）為了讓兒子劉小春（唐韻 飾）更有出息，一心將劉小春拜託給余教授。但其實，演奏不僅需要技巧，更需要情感。
《和你在一起》，和喜歡的一切在一起，音樂的抒情效果才能自然流露。
《一個都不能少》（1999）
1999年的老片子。該片根據施祥生小說《天上有個太陽》改編，是一部帶有紀錄片性質的劇情片。導演張藝謀選取了非專業演員本色出演，保留原名，呈現出1990年代農村的貧困和教育問題。
作為一位年輕，甚至是年幼的代課老師，魏敏芝有讓人難以理解的「犟」的一面，但也正因她的堅持不懈，使問題曝光於媒體鏡頭前，並得到緩和與解決。
孩子氣的倔強與所謂的「軸」的背後，是她對「一個都不能少」的諾言的信守，認真負責的品質，是成為一名「小老師」最起碼的素質。
《死亡詩社》（1989）
同樣是一部老生常談的影片，由彼得·威爾執導，羅賓·威廉姆斯、伊桑·霍克等主演。
故事講述了在威爾頓預科學院，一位名叫基廷的老師，身體力行著更自由、更有利於學生們發揮自我價值與開拓自我空間的教學方法，教育學生「活在當下」「及時行樂」。這套教學體系因與學院整體的傳統、守舊風格截然不同而不被校方看好。然而，學生們卻因他的全新理念得到了啟發，從而敢於做自己熱愛的事。
儘管結尾回歸了現實主義，但卻是以基廷老師的「浪漫主義」方式落幕。學生們站在桌子上，向眼前尊重的「captain（船長）」道別。
「古之學者必有師」，況且「術業有專攻」，生活處處有老師。然而，除了「傳道授業解惑」，為一雙雙求知的雙眼傾盡心血，他們還為眼前，一個個生命的健康成長操勞許多。
教書育人，桃李芬芳，上述影片里，哪一部讓你想起了曾為你指路、照亮你人生的那個點燈人？
【文/鄧雅萌】
版權聲明
微信公眾號【影藝獨舌】的所有原創文字，版權均屬【影藝獨舌】及原作者所有。歡迎分享評論，但如有其他媒體複製轉載，須徵得我們同意並註明出處及作者。（請回復「轉載」，了解具體要求！）
微信ID：yingyidushe
對影像和藝人做最恰如其分的評價
