教師節隨想：我的教育觀

曾經看過一篇小學生作文

他要老師別把自己當園丁

而且把他當成一顆花草

想怎樣修剪就怎樣修剪！

我看得臉頰發紅

鬢角流汗

我明白他說的是對的

我告誡自己：

在學生面前，不要高高在上啊！

小朋友希望老師給他當導遊！

大家閑步在知識的天地里

平等交流，互相探討天地間的奧秘

——我很願意啊！

當了那麼多年的老師

最終卻是一位小學生教會了我

怎樣當好老師。

我逐漸明白了：

我要和學生平等交流

要尊重學生的獨立自由，

我願意以自己的知識與思考影響學生

也會謙卑地打開心胸

讓學生以他們的思想來影響我。

老師在學生面前並不是什麼權威

我也會犯錯

但我至少要保證：我說出來的話

都是經過我的大腦思考過的我自己相信的話

我自己都不相信的話就一定不說。

學生學得好

其實全是學生的功勞

學生成績一般

也主要是學生不努力

——我會努力做好自己所能做的

剩下的事情也只能交給學生。

不管成績如何

爭取都做好朋友

每個人都有自己的路可以走

每個人都有自己的社會價值

每個人都值得我尊重。

想清楚了這些道理

心裡一下子清醒、輕鬆了許多。

學會了尊重學生的獨立自由

學會了和學生平等相處

學會了以善意看待學生的差異

明白了自己在現代文化中的定位

就會發現：

教育絕非一件苦差事

而是天底下最好的工作！

一位好的老師

乃是天底下最出色的深藏不露的

有良心的藝術家！

只有更好，沒有最好

永遠在路上。

不斷提高自己的專業素質

虔誠地修養自己的現代文化

和學生平等相待，友善相處

就可以自得其樂，樂在其中矣!

2017.09.10

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！