強迫早戀的孩子分手，他會做出一些出格的事情！
每當家長談及早戀的時候，其實擔心的問題基本上可以分為兩類：一是影響孩子學習，二是懷疑孩子的情感。這兩個問題已經成為無數家長的共識，咋一看都是一些非常正確的觀念，實則不然！
為什麼這麼說？
1：影響學習
首先孩子到了什麼年齡段會出現早戀？青春期階段都會出現早戀情況，並且解決不好還會引起叛逆、厭學等等問題。這些因素都會影響到孩子的學習，但是這是沒辦法避免的問題！任何一個人都要經歷這個成長階段，既然是成長經歷那是不是就可以放任了呢？答案是：no！
（1）正確的引導
這份工作有非常有必要做，至於如何引導這是一個比較有趣的問題。我見過比較常見的解決辦法就是，把孩子找來說教一番。其實如果你在看這篇文章那麼你極有可能已經做了這樣事情，但是沒有任何效果！如果是這樣那麼原因在哪裡？接下來會詳細分析出來！
（2）做好必要措施
一旦孩子出現早戀的情況，任何不恰當的解決方案都會滋生其他問題，出現早戀情況大多數時候都是在孩子的青春期。因此需要去思考如何應對一些突發的情況，比如上文說到的厭學、叛逆等等問題。
2：懷疑孩子的情感
在實際調查中發現如有這些觀點的家長，大多數家長都懷疑以及不認同孩子有這樣的情感，如：孩子還小、孩子不懂事、孩子不能承擔感情問題等等。是的！這些都是一些非常客觀的問題，其實孩子並不能完全認知到這一點，就算知道了也無法控制自己的情感，那麼到底是什麼原因導致了早戀無法解決？
（1）正確的認知這種情感
一旦孩子進入青春期勢必會萌生出愛戀和仰慕的情緒，這兩種情況常常會被孩子誤解為都是喜歡。愛戀是喜歡沒錯仰慕萌發到一定程度也是喜歡，因此可能一點點好感都會被誤認為是喜歡。
（2）不被認可之後的僵持
很多家長朋友發現越是阻撓，問題越會向著反方發展。大多數時候其實都是家長的某些行為，讓孩子認為是不認可自己不理解自己甚至是懷疑這種情感。因此家長不但沒有解決問題，反而讓問題越發不可收拾。
其問題基本上都可以歸結於以上這些原因，為什麼家長在這件事上越管越不可收拾？除了方法以外就是家長對孩子的內心世界不夠了解，這也是為什麼家長在做一些引導工作的時候，反而讓事情越來越不可收拾了。
這些問題都是在提醒著我們在方法和策略上面任然需要改進，家長可以先試著認可孩子的這種情感，然後用愛戀和仰慕來做引導，把孩子引導到仰慕上面！讓自己的孩子認為只是他某一些方面比我更好，所以產生了好感！當然這也僅僅只是好感，並非是喜歡！
當然此類方法還是需要慎用，弄巧成拙那真的就一發不可收拾了！具體的情況還是需要針對孩子的個體情況來看，制定一些合乎本人的解決辦法更加實際，避免造成更多沒有必要的麻煩！
今天的分享就到這裡了，希望對各位家長帶來幫助，微信添加：595873279,免費分享教育心得，孩子叛逆大妙招。
