一歲八個月的龍龍，活潑可愛，愛玩愛笑。

初次來到湖南省第二人民醫院兒少心理科門診時，由奶奶和媽媽帶著。

（網路圖，僅供參考）

他看上去很討人喜歡，與人目光交流少，有模仿操作。

能聽懂部分簡單指令，可以發簡單的母音，但聲音特別小。

奶奶表示，龍龍剛出生時，愛哭，一哭臉部就發紫，醫生建議盡量少哭。

所以從小到大，孩子脾氣很不好，一不滿足就發脾氣，不理人。

現在快二歲了，還不會說話，簡短句子表達需求也不能。

龍龍父母感覺，孩子才一歲多，現在有很多孩子有說話晚的情況，相信「貴人語遲」。

但奶奶不這麼認為，強烈要求到醫院請專家看看。

（網路圖，僅供參考）

馬靜博士仔細詢問了相關情況和完善相關檢查後，發現龍龍確實存在言語和智力發育遲緩，建議言語治療。

龍龍收入兒少心理科後，進行了言語訓練和認知知覺訓練。

一個月的時間，龍龍明顯進步很大，脾氣改善，還會用短句子表達需求，會說常見的名詞和動詞。

聲音清晰了，音量也明顯大了。

（網路圖，僅供參考）

言語治療師李春燕說：「9個月~24個月是孩子理解言語的關鍵期，2歲~4歲是表達言語的關鍵期，在這個階段學習言語，孩子的配合程度可，效果最佳。」

馬博士強調，有句老話叫「貴人語遲」，事實上，孩子說話早與晚，的確存在個體差異，但更重要的是後天環境的影響。如果發現孩子存在言語問題，一定要及時到醫院檢查，千萬別等孩子錯過了最佳治療時期，造成言語發育障礙。」

湖南醫聊特約作者：湖南省第二人民醫院 兒少心理科 言語治療師 李春燕

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