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手握戒尺,心中有愛!這些老師手寫的奮鬥目標,內容和字一樣漂亮!句句說到心坎里 | 特別關注


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有老師對中教君說,剛過去的教師節,來自學生的感恩、來自社會的問候,讓自己對工作的熱情有上升了好幾度!對未來的工作而有了新的憧憬。




剛巧幾天前,中教君向各位老師發起了關於「想要當一個什麼樣的老師」的手寫體的徵稿,得到了老師們相當積極的參與。

在眾多手寫體中,有的老師說要繼續努力教育學生,有的說要多多照顧自己的家庭,還有的說要享受生活偶爾放飛自我。




看來很多老師在開學之後慢慢進入了狀態,對有了對這個學期的期許。中教君把老師們的書寫體整理了一番,

快來瞧瞧,哪一款手寫體是您的菜?又是哪些老師的話寫出了您的心聲呢?




新學期,要做一個


甘做教育引路人


的老師






既能是學生的生活成長引路人,


又能是學生能暢談興趣想法的聆聽者。


既是學校工作的骨幹力量,


又是家庭生活的中堅力量。


既有瑣碎平凡的無趣重複,


又有偶得靈機一動的驚喜。


既能適應眼前生活的苟且,


仍能追求那詩與遠方。


只有心中常懷感恩,


一切不難實現。


新學期,加油!


——鄒丹 廣東省廣州市天河區龍口西小學






新學期,我想做這樣的老師


熱愛教育,用心上好每一堂課,


用鏡頭記錄每一個學生的笑容,


用心陪伴每一個孩子的成長;


熱愛自己,做一美麗的教師,


保養美麗的外表,訓練美麗的語言,


永葆美麗的心靈,善待自己,關心他人;


熱愛生活,在上下班的路上,仔細觀察:


太陽升起來時最溫暖的樣子,


以及傍晚滿天雲彩時最浪漫的瞬間,


用心體會夜空中星星倚靠著月亮輕輕

睡去的溫柔;


為上下班的路途和疲憊的心身多添一份


恬淡的詩意;


熱愛家庭,做一個孝順的好兒子,


一個體貼的好丈夫,


提前思考如何做一個好父親。


——康宏陽 寧夏育才中學





新學期,要做一個


手握戒尺,心中有愛


的老師


 





我只想

用師者的情懷去使每一個受教育者的心靈都得以潤澤!


——李濤 重慶師範大學涉外商貿學院


 





新學期,要做一名

手握戒尺、心中有愛、敢於擔當

的老師,讓更多的學生成為有信仰、有夢想、有自信,厚德載物,足以德行天下的社會主義合格接班人。


——侯永華 河南省洛陽經濟學校


 





跳出單調的生活,敢於改變自己,給自己的生命更多驚喜,

從生活中積澱教育靈感與智慧,更有底氣與學生分享這種改變中的驚喜。




作為一名高三英語教師,我定當全力以赴,助力孩子們的高考,期待捷報頻傳的六月!


——張穎 湖北省宜都市一中


 


新學期,要做一個


既愛崗又愛家



的老師





新學期,

一如既往地在自己的教育之田裡耕耘

,把班級閱讀做實、做好,和學生們一起靜享書香。還要輔導上初中的女兒,做個盡責的好爸爸,有空帶她去親近大自然!


——胡志峰 武漢市新洲區張店中學


 




新學期,我要這樣當教師


每天在單位,全心為工作,將智慧的汗水揮灑,只為孩子們的笑靨如花。


每天回到家,洗衣,做飯,陪娃,盡心做到好媽媽,因為家是根,是魂。


愛崗,愛那些娃;愛家,愛我的他他;身體健康,心情愉悅,天天美美噠!


——張振華 北京十八里店中學


 


新學期,要做一個


繼續熱愛並不斷奉獻


的老師





一提起老師,便會讓人聯想到蠟燭,想到春蠶。




誠然,作為教師,我們大多數人都會兢兢業業,做好自己的本職工作。但我想,除此之外,我也應該有自己的時間。




我想有一點時間陪我的父母,因為他們正漸漸老去,我不願「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」。




我想有一點時間陪我的愛人,當一天工作結束後,兩個人坐下來簡單吃頓晚餐。




以後也許我還要陪我的孩子,因為他生命的點點滴滴我都不希望缺席。我想這樣我才能教育我的學生,什麼是孝道、珍惜和陪伴。




我不是聖哲,但也不會誤人子弟。我不想做燃燒自己的蠟燭,也不想做到死絲方盡的春蠶。

我只是個普通人,做著一份普通的工作。但我熱愛它,並將為之奉獻我的一生。


——樊彬彬 山東省濱州市沾化區第二實驗小學


 


新學期,要做一個


既要工作,也得瀟洒


的老師





從九月起,忘記世俗種種,做一個純粹的教師,上好每一堂課,善待每個孩子。


從九月起,忘記煩惱憂愁,做一個幸福的教師,跳個恰恰塗個鴉,玩玩收藏彈個吉他······


——傅平 江西省撫州市南城縣南城一中





新學期,要做一個


有明確的「小目標」


的老師






新學期,我帶初一兩個班的數學課。重中之重,是下功夫把課上好,把學生教好。給學生的初中生活打好基礎。




做好自己新申請的課題《課堂中錯誤資源有效利用的研究》。這還是自己第一次承擔課題研究任務。注意多搜集案例,查資料,整理反思出有價值的成果。




還想寫幾篇象樣的文章,投投稿。爭取有兩篇在專業刊物上發表。


——邊濤 山東省淄博市臨淄區召口中學


 






新學期我要做這樣的老師:
1.結合學校環境,根據學生實情,擬定一份可執行性強的教育教學計劃。
2.干好學校工作的同時,多抽時間陪伴家人,做到工作生活兩不誤。
3.一如既往地閱讀,

既要看能夠提升自身業務素質的書,更要看那些毫無功利性質的閑書,以增加自己思想的厚度。


——方毅 雲南省鎮雄縣特殊教育學校


 


新學期,要做一個


堅持閱讀


的老師





新學期,我要當這樣的老師:


堅持閱讀,享受生活


與學生快樂相處,共同成長!


——黃賢陽 弋陽縣中畈江遼小學 




新學期,要做一個


不走尋常路


的老師





新學期,我要

當一名不走尋常路的教師。


——代福鑫 蛟河市第二高級中學校


 


新學期,要做一個


關愛自己身體


的老師





就在昨天,得知我的一位初中、高中物理老師生了很重的病。在我印象里她是一位認真負責的好老師,可是病魔無情地奪走了她美麗的長髮和溫暖的笑容。如今,我也在她的影響下三尺講台上工作了五年。




新學期,希望所有的老師們都能注意身體健康,

我也要做一個專註教學、關愛學生,能關心自己的老師。

祝大家節日快樂,祝唐老師早日康復,好人一生平安!


——亞力坤 新疆師範高等專科學校


 


新學期,要做一個


享受生活,與學生共同成長


的老師






新學期,我要做這樣的老師:




今天比昨天智慧,今天比昨天慈悲,今天比昨天快樂!




我要每天多抽出時間和學生在一起,每天多抽出時間看書,每天多抽出時間陪伴家人,每天多抽出時間和大自然親近一下!




盡量放慢生活的腳步享受生活,和學生們一起慢慢地成長!


——王輝 徐州市民主路小學


 





我要做一個能享受教育快樂的教師,讓自己越來越安頓、豐盈;




讓自己越來越寧靜、明朗;




讓自己更滿足、更幸福、更適意······

然後和孩子們一起,開始一個美麗的相遇,彼此成全,共同抵達


——高賢婷 長治市華豐路小學


 

 


新學期,要做一個


寫得一手好字


的老師



三十三載育良才,二萬餘回上講台。


年邁黃忠不認老,新修校本課程開。


——

李興旺 

甘肅會寧黨峴中學


 





新的學期,我將堅持以真的情感,善的教育,引導同學開啟美好人生。


——馬宗禹 馬鞍山師範高等專科學校






看到上面老師們的手寫體,有沒有打動到您呢?您最喜歡哪位老師對新學期的寄語呢?




由於空間原因,老師們的作品不能在這裡一一呈現。




但是,老師們的作品中教君都認真地看過了。




祝願每位老師的這個學期為自己許下的願望、給自己的給予寄語、奇妙的想法、「小目標」都能實現!




謝謝老師們的熱情積极參与!





徵集結束,大家與中教君的友誼不結束!




(依照徵集規定,本文中刊出的手寫體共

18篇

,作者將

直接獲得贈書

。其他

82個

獲贈名額,將按照

郵箱接收

時間先後

贈送。為保證盡量多的老師獲得贈書,如上述18位作者也在前100名投稿者中,則相應贈書名額將

依次順延

。獲贈名單,中教君最遲於本周末最終確定並統一郵寄,請各位投稿老師注意查看郵箱!耐心等待!


 




本文編輯 | 郭可暢


責任編輯 | 齊曉君


圖片、文字來源 | 中國教育報微信用戶徵稿





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