孩子說謊這件事，也許和你有關！

這麼小就吹牛皮，

將來會成為一個愛炫耀的人嗎？

本文首發於花花故事會（huaerstory）

聯合出品百神傳媒(baishenchuanmei)

孩子習慣性說謊是件令爸媽頭疼的事情，這壞毛病怎麼養成的？又是誰教會了TA們說謊？先聽聽這個故事，再跟孩子平等地聊聊說謊的事兒～

一個同事跟我抱怨，開學了，孩子到幼兒園後滿口謊言，跟小朋友吹牛說暑假去了外國旅遊，還說爸爸媽媽給他買了大火車玩具，等等。而這些都是根本沒有發生的事兒。同事很擔心，這麼小就吹大牛，養成習慣將來可如何是好。

面對孩子的「謊言」先不要著急，更不能簡單粗暴的責怪，要先想想TA說謊的原因是什麼？

了解孩子的兩個關鍵時期

0～6歲——這個年齡段，兒童將現實與幻想世界混淆在一起。編造故事是孩子心理建構的必要組成部分。

6～12歲——兒童體驗到謊言的力量，同時也意識到自己說的不是事實。這時候成人要對孩子的謊言保持警覺，因為謊言，尤其是不斷重複的謊言背後，可能隱藏著一種真正的精神困擾。

到目前為止，心理學家們一致同意，對於孩子說的不符合事實的話，不能用「謊言」這個詞來界定。法國兒童精神科醫生莫里斯·伯傑說：「只有在一個前提下，我們才能說孩子在說謊：就是孩子已經能夠區分現實和願望之間的差異，並能意識到自己告訴別人的不是真的。對於孩子來說，撒謊是一種能力，是要在TA已經形成相當健全的人格之後才具備的能力。」

孩子說假話的常見原因

不明事里

小於3歲的幼兒，對時間、空間、數量、人物關係等概念比較模糊，經常說了「假話」自己不知道。就拿我的小孩來說，他總是把此刻之前的任何時間點統稱為「昨天」，所以經常說昨天去了哪，發生了什麼事，但事實上那可能是很早以前的事情。

模仿大人

孩子有時會看到父母、周圍的大人，或者電視上有撒謊的鏡頭，他們抑制不住好奇心，跟著學。因此，當著孩子的面時，咱們做父母的一定要謹言慎行。

逃避懲罰

多數情況下，孩子說謊是為了逃避懲罰，比如考試成績不理想、淘氣惹禍了怕家長責罰。一旦發現這種情況，需要家長講明利害關係，引導說真話的好處，撒謊需要付出的代價。方法得當，不良行為就可能得到強化。

獲得成就

有的孩子想像力豐富，描述事情時，常常參雜著自己想像的場景、人物，說得繪聲繪色，炫耀自己。此時，在糾正的同時，要肯定他們的能力，不可粗暴制止，以免傷害孩子的自尊心。

表示對抗

還有的孩子說謊，與父母干涉過多，給孩子壓力太大有關。比如對孩子要求過高，家長的弦總是綳的很緊，孩子就會逆反性的想出一些謊言來逃避家長的管束，或者敷衍，或者反抗。這種情況下，需從改善親子關係入手，既不過度溺愛，也不要過於縱容。

孩子騙了你，可以這麼做

重視孩子的第一次說謊

一般孩子在第一次說謊時會感到不安，即使矇混過關了也會十分擔心，但是如果這第一次說謊沒有得到及時的糾正，孩子便可以品味到說謊所帶來的甜蜜，他也就會由此產生再次嘗試說謊的慾望，孩子會覺得家長是「好騙的」，他的膽子會越來越大，謊話會越說越多，越編越像，嚴重的可能就撒謊成性了。

多聆聽，並與孩子溝通

當孩子預期事情會有負面後果而說謊時，父母應了解孩子的需要，訂立更實際的規則；假如是孩子可以做得到且願意做的，他自然不用說謊了。還有些孩子會因為跟父母的接觸機會少，所以用說謊的方法去爭取父母的關注。換句話說，父母平日應多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對他的關愛與注意。另外，家長不要盲目地把自己孩子與別人的孩子進行比較，對孩子提出過高要求。

別輕易「貼標籤」

孩子的說謊往往並不是為了故意傷害他人，家長不要輕易將孩子的說謊行為與孩子品質劃等號，不能因為孩子的某一次謊言就給孩子定性，給孩子貼上「小騙子」、「謊話專家」等標籤。這樣做不但對孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對孩子的說謊行為起到了強化的壞作用。讓孩子認識到「誠實是美德，是高尚的品質，同時誠實也會減輕對過失的懲罰程度」，才是正確之舉。

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