當前位置:
首頁 > 教育 > 課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

現如今,家有孩子在上學,家長、老師、孩子的狀態基本是這樣的:

  • 家長擔心孩子學業不夠好,於是沒日沒夜地給孩子輔導作業,請家教,給孩子報各種輔導班,苦不堪言;

  • 學校老師怕學生學不好影響年終考核,不斷給自己、學生和學生家長加壓,精疲力盡;

  • 孩子們,作業多、壓力大,疲憊不堪。

中小學生學習負擔越來越重,中小學教育陷入了「減負減負,越減越『負』」的怪圈,真是苦了孩子、累了家長、害了老師,富了三班(補習班、培優班、興趣班)。

在此背景下,攝影師張伏麟的一組紀實作品——《減負,沖不破的網》,深刻反映了這一現實。這組照片見證了一批批學生、家長和老師在「減負」這個無形的怪網中痛苦學習、矛盾工作的身影。這些鏡頭,讓很多家長、孩子感同身受,有的家長、孩子看哭了……


1

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

一位小學生每月11科固定的4850元補課費,要花去爸爸、媽媽每個月一半多的工資,近幾年保留不全的課外補課收費單據足足鋪滿了一張床。


2

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

一位小學二年級女孩因寫字過多,稚嫩的小手上生了老繭。


3

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

早晨,一個小學生背、挎一大一小兩個書包去上學,小書包里是放學後補習班要用的。


4

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

「減負令」規定「小學一至二年級不布置家庭作業」,可這位二年級學生家長手機里的「家校通」卻天天作業通知不斷。


5

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

這位小學二年級的學生家長為了抓孩子的學習,每天晚上都和女兒像打架一樣。家長說,孩子的班裡看似不留作業,但家長每天都會收到老師要求她們幫助孩子預習、複習、找課外卷子做之類的通知


6

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

早晨,一位看上去只有一二年級的小學生趴在媽媽後背上看書學習。


7

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

這位老爸在校門前給兒子當起了臨時「小課桌」,幫助兒子抓緊時間寫作業。


8

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

一位三年級的小朋友下午放學後趴在媽媽的辦公桌上寫作業,寫著寫著就睡著了。


9

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

早晨7點多,一位小學生上學路上疲憊地打起了呵欠。


10

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

星期天,一位小學生在等候下一節舞蹈班上課前,邊練功邊寫作業。


11

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

晚上少兒音樂會演出開始前,兩位小主持人在突擊家庭作業。她們的妝都是一邊寫一邊化的。


12

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

一名感冒發燒的小學生在醫院輸液中心邊打點滴,邊寫作業。


13

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

一位四年級小學生的媽媽說,孩子寫作業經常要到晚上11點多,有一次看到兒子抄寫作文時昏昏欲睡,她心疼孩子就模仿兒子的筆跡把作文抄完,不料被老師識破,孩子被罰重抄5遍作文。


14

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

一個五年級的孩子在家寫作業。家長說,由於作業多,孩子們寫作業時很難長時間保持正確坐姿。孩子的脊柱小小年紀就變形的,有很多。


15

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

學校運動會上,運動健兒在跑道上衝刺,許多看台上的初中生卻在「衝刺卷子」上埋頭「衝刺」。調查顯示,除中考體育測試項目外,其他運動項目中小學生幾乎都不參與。


16

課業重壓下的中國孩子……這組照片看哭了千萬家長

教室後面的「目標牆」,上面寫的是每個同學新一輪考試後制定的目標名次、目標分數和希望考取的高中目標學校。初中的學習成績排名,競爭十分激烈,上千人的年級,如果總成績相差1分,排名就得差出好幾十名。所以,要想保住已有的名次,學生就得不停地給自己「加碼」。

我們必須正視一個事實:隨著學校授課內容中,很多基礎知識和能力的培養要求一降再降、招生考試越來越簡單、平均分數越來越高,我國中小學生的負擔非但沒有減輕,反而變得更重。因為憑藉刷題和時間投入,才能在這些基本沒有區分度的選拔性考試中勝出。

通過這組照片,希望能夠引發廣大家長、教師的思考,進而呼籲教育部門和社會各界共同努力,探索出衝破「減負」這一怪圈的新出路。

註:圖片來源於2016「徐肖冰杯」中國紀實攝影展,中國攝影報,攝影師張伏麟,如涉及侵權請聯繫刪除。

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道吧!

本站內容充實豐富,博大精深,小編精選每日熱門資訊,隨時更新,點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧!

TAG: |