孩子哭鬧不去幼兒園？媽媽每天說這些話，效果好神奇

又是一年開學季，又有很多孩子開始上幼兒園，踏出離開家的第一小步，媽媽們揪著一顆心比孩子還緊張，分離焦慮不光孩子會有，有的媽媽也會有，所以剛入園的一兩周對媽媽和孩子都是最煎熬的時期。

回想去年九月姐姐第一次入園時，在家陪伴了姐姐三年多的我很擔心，做好了發生各種狀況打長期戰的心理準備，沒想到，事實是我們很順利的度過了這個考驗，姐姐似乎在試園的第一天就被那裡新鮮的環境和美味的菜肴誘惑了，開開心心開始了她的幼兒園生活，讓我大鬆了口氣。

然而，此後姐姐幾乎每天放學回來都會問我一個問題，「媽媽，我去幼兒園的時候你在家幹什麼了呢？」又一時把我問住了，我幹什麼了呢？

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彼時我正在懷孕晚期，產前一個月除了堅持接送姐姐上下學，幾乎處於養胎待產、什麼「正事」也不做的狀態，我該怎麼和姐姐講？姐姐又為什麼問呢？

不難理解，我們的生命曾經緊緊相連，我們耳鬢廝磨地度過了三年多的每一天，我看著她長大，她看著我生活，她幾乎是我眼裡的全部，我更是她生活的最重，彼時她能安心篤定地轉身離開我的身邊，踏入一個全新環境，定是對我足夠的了解和信任給了她足夠的勇氣。

然而真的可以淡定到沒有一點分離焦慮嗎？不是的，姐姐提的這個讓我汗顏的問題把她隱藏的焦慮傳達給了我，她需要知道，她不在的時候，我會做什麼，我如何度過每一天，然後她才能把我們表面似乎斷開的聯結再接起來。這會讓她感覺我們還和以前一樣，我依然是她熟悉的媽媽，她也依然是我熟悉的寶貝。

於是，我會把白天我身體的一些感受告訴她，比如肚子太重走不動，比如弟弟踢了我一腳，比如我們中午吃了什麼，比如我很想念她……

是的，我沒有追著她問她在幼兒園過得怎麼樣，我沒有問她想不想我，我只是給她講了我的一天—平淡瑣碎的一天，但是她喜歡聽，聽完還一臉放下心來的樣子，然後有時會給我講她的一天，她的幼兒園和她的小夥伴們。

我們就這樣用分享彼此的生活保持著和對方的連接，極大地緩解了姐姐初入園的焦慮和不適，現在想起來，姐姐初入園這樣的「大事」對我們的生活沒有什麼影響，應該和姐姐常問我這個問題有關係吧。

不管孩子會不會主動問，無論你是職場媽媽還是全職媽媽，你都可以向孩子解釋爸爸媽媽每天都在做什麼，一方面可以讓孩子安心，另一方面則是對孩子職業教育的啟蒙。

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除此之外，還有很多小心機可以緩解孩子的入園分離焦慮。

比如，入園一段時間後姐姐的狀態會有反覆，偶爾也會有起床後不想去幼兒園的情況，這個時候如果吼她會給孩子這一天一個很糟糕的開始，怎麼辦？

對於我家的吃貨姐姐，每天按時起床得到一個好吃的零食給了她莫大的動力，再有點猶豫的話就讓她拿著零食去幼兒園和小朋友們分享，足以讓姐姐穿衣服出門去。

有時我還會誇張地說我有多愛她，再巴巴地追問她有沒有愛我，開始上演《猜猜我有多愛你》。這個遊戲讓姐姐放鬆下來，激出了她積極自信的一面。

還有一次，我已經把姐姐送進幼兒園轉身離去，姐姐又哭著跑出來，大概是因為我最後多看了她一眼勾起了她想家的心，沒辦法我只好領著姐姐在外吃了早點、散了會步，才又把她送回幼兒園，這一次我撤得比兔子還快！

然後在很長一段時間裡不敢去送姐姐上幼兒園，姥姥送她去的話姐姐會表現得很獨立。

後來我再送她的時候，路上我也會刻意找一些歡快的兒歌來一邊唱一邊跳，或者途中玩一些遊戲，比如鵝媽媽童謠中那首歌。

「One、two, buckle my shoe,

Three、four, shut the door,

Five、six, pick up sticks,

Seven、eight, lay them straight,

Nine、ten, a big fat hen.」

（一、 二，扣上我的鞋，

三、四，關上門，

五、六，撿起棍子，

七、八，把它們放直，

九、十，一隻肥大的母雞）

很適合用在路上一起邁大步、做動作、看誰錯，在笑聲中到了幼兒園門口，在姐姐還沒反應過來的時候趕緊消失，屢試不爽。

常在幼兒園門口看到各種「分離大戲」，其實媽媽在孩子面前猶豫不決是最影響孩子狀態的，靠譜的老師們非常擅長解決這樣的問題，交給老師們來處理就好。

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「媽媽，我去幼兒園的時候你在家幹什麼了？」姐姐這個問題的意義遠不止於幫助我們克服分離焦慮。

為了給她更好的答案，我開始看書、聽課、講課、社群里做分享的生活內容，努力的自我成長，希望可以理直氣壯地和她說我每天在家做什麼，同時也可以和她分享更豐富的見聞和感受了。

無心之中，姐姐的問題改變了我的生活。是的，之前和她說我做飯、餵奶、洗衣服之類，我自己都無法理解怎麼這幾個字就要耗去一天的時光，而且周而復始，每天都會用這些聽上去沒什麼意思的事情來標記，似乎「媽媽」就是與這些詞相關聯的。

不，不是這樣的，媽媽的生活不應該僅僅是這樣！我也不希望是這樣！也許我已無法給她一個叱吒職場的精英媽媽，但至少我還可以給她一個努力的媽媽，堅持學習的習慣，在有限的空間里做一些盡量讓自己放大、發光的事情，對自己、對他人有益的事情！

因為，有一天她也會做媽媽，如果到時她也選擇做全職媽媽的話，我希望她也可以看到生活中更多的可能，更多維的去豐滿自己的生命。

我也希望，當她懂事後再回想童年時，不會只想起媽媽在廚房忙碌的身影，還有媽媽燈下讀書，電腦前敲擊鍵盤的身影，而媽媽除了教會她生活瑣事，給了她一個手足之外，還帶她認識了很多朋友，看過了這個社會和世界。

每天和孩子分享我的一天做了什麼，就是敦促我努力下去的動力。

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