諸葛亮最後1計，騙了我們2000年，至今無人能解

諸葛亮是三國時期的一個傳奇人物。

他未出茅廬已知天下三分，後隨劉備打天下，終讓蜀漢鼎足而立。六出祁山，七擒孟獲，無不顯示他神人般的計謀。

雖他嘔心瀝血，卻難以逆天，統一中原大業尚未成，卻鬱鬱而終。然而，他死前留有一計，迷惑世人2000年，至今無解。

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諸葛亮人生最後一個計謀，並沒有用在鞠躬盡瘁的蜀國身上，而是用在了自己的身後事上，而且比以往任何一次都要「妙」。那麼問題來了，諸葛亮為何要在自己的後事上煞費心機？這還要從另一位三國梟雄曹操說起。

現在許多盜墓題材的影視作品很受歡迎，並且從中講述能夠知道，盜墓的鼻祖那便是曹操。當年，曹操的大軍中，有一支很特別的部隊，人數巨大，全由曹操設置的摸金校尉來辦理。這些人不必上戰場，而專門搞錢，所謂摸金，那就是盜墓。

為此，曹操生前曾設有七十二疑冢，其目的就是為了防盜。據說在安葬他的那一天，鄴城所有的城門全部都打開，七十二具棺木分別從東西南北四個不同的方向同時從城門抬出，可謂是聲勢浩大啊，事實不就是為了迷惑世人的眼睛嘛。

既然曹操都能想到，那麼比曹操還要聰明的諸葛亮又怎會想不到呢？跟曹操一樣，諸葛亮身前也被很多人恨之入骨，恨不得掘墓鞭屍以解心頭之恨。

於是，心知肚明的諸葛亮臨終前寫信給後主劉禪，告訴他要將自己埋在定軍山，而且墓上不要攏土，不栽樹。隨葬物品更是一件都不要，而且要求墓穴只需能放下棺材就行。

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諸葛亮真身是否在此，千百年無人敢一探究竟。後來明朝有一個牛人叫劉伯溫，劉伯溫以智謀見長。因此，很多人也說他是諸葛亮轉世。但是一統天下的劉伯溫，怎能服氣三分天下的諸葛亮！於是，他便率人去挖諸葛亮的墓。

待諸葛亮墓被挖開後，劉伯溫立馬服氣。他到底在諸葛亮的墓里看到什麼呢？

劉伯溫發現這墓乃是大碑套小碑，小碑上赫然寫著：吾知後世有你，你知後世有誰？

劉伯溫一看這句話全身冒冷汗，當即跪拜，然後立馬打道回府。

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還有一種說法認為，沒人找得到諸葛亮的墓地在哪兒，所以諸葛亮的墓地才得以完整保存。據說諸葛亮臨死前，曾特別囑咐劉禪讓五個人抬棺材，向南走，綁棺材的繩子那斷，就葬在哪，結果抬了三天三夜，繩子沒斷，於是五個人，就地給葬了。

後來劉禪知道，就將五個人全部賜死。就這樣諸葛亮的墓就無人知曉，躲過了那些仇恨他的人。於是有後人猜測，這或許是諸葛亮早就設計好的計謀，因為憑藉諸葛亮的智謀，怎會不知新繩子的結實程度豈是幾個人能輕鬆抬斷的呢？

此外，善於心計的他也料定抬棺之人會偷懶，而且軍人大多性情豪爽，口風不嚴，此事一旦被劉禪知曉，定不會輕饒了他們。這樣一來，世上就不會有人知道他埋葬的真實地點了。

而我們現在所知的定軍山的墓，經後人研究只不過是諸葛亮的衣冠，諸葛亮的真身所在，至今仍無人知曉。

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諸葛亮的計謀由此可見一斑，在《三國演義》中諸葛亮還有許多精彩絕倫的計謀，比較為人所熟知的有：

空城計

草船借箭

火燒赤壁

三氣周瑜、借東風、隆中對、智算華容道、石八卦陣退陸遜、智收將維、定軍顯聖、七出祁山、火燒新野、遺計斬魏延、卧龍弔孝、木牛流馬、調虎離山、圍魏救趙、空城計、欲擒故縱、反間計、擒賊擒王、以逸待勞、聲東擊西、火燒博望坡 、七擒孟獲 、智辱仲達 等等。雖然僅僅是簡單的詞語但背後都蘊藏著峰迴路轉的故事。

唯有讀過三國的人方能體會！

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《三國演義》作為中國的四大名著之一，一直被收錄在語文課本里：

《隆中對》、《楊修之死》人教版9年級上冊

《出師表》人教版9年級下冊

《失街亭》人教版高中2年級

孩子們從初中三年級開始接觸《三國演義》，但大多說都反應不明白是怎麼回事，因為課文只是三國中的選段，沒有前言，也沒有後語，孩子們只是按照老師的要求死記硬背！

沒有看過三國的孩子在背誦《出師表》的時候會說：怎麼這麼長，這麼難背！

看過三國的會覺得感動中帶著一絲絲難過：一個將近50的老人為了實現先帝的託付，再次率隊出征，對年幼的君主諄諄教導。

不知道諸葛亮與劉備的相遇相識相知，不知道劉禪的羸弱，又怎麼會理解老丞相的這番苦心！

臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣。

簡簡單單幾句話，卻道出了真真切切老臣心。

今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸凶，興復漢室，還於舊都。

讀這話心中就不覺得澎湃？！就不覺得激勵？！就不覺得熱血沸騰？！

今當遠離，臨表涕零，不知所言。

當時第一次讀到最後這句，心中惘然若失，惘然若得，感動良久。

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家長們一致認可： 讓孩子讀三國演義是很有必要的！但是原版的三國晦澀難懂，兒童版的三國又刪減掉了太多精彩的內容，怎麼樣能讓孩子讀得懂三國，而且讀的到裡面的精彩呢？

國學老師王勇田從孩子的角度來解讀三國，激發孩子學習興趣，了解不一樣的三國故事！

《三國演義》共計120個章回，羅貫中卻用了五個章回來描寫劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山，這究竟是為什麼？

劉備三顧茅廬，都見到了什麼人？

歷史上，真的確有其事嗎？

我們又應怎樣看待這個故事？

讀原著，聽故事，我們將用一節課的時間，

免費為孩子們 一一解讀《三顧茅廬》中不為人知的精彩故事。

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