16位常青藤教授聯名寫給新生的公開信！不看你就輸了！

近日，在美國各高校的開學季，16位來自常青藤高校的教授,聯名給2021屆的新生寫了一封信，教授們在信中提醒學生：不要盲從（conformism）」。

提及這封聯名信，16位作者之一的普林斯頓大學教授羅伯特·喬治（Robert George），在一檔電視節目的採訪中說：「希望新生堅持真理，並終其一生成為它的追尋者，這才是一所大學需要給予你的。如果只是簡單默認了那些被普遍接受的觀點，你將無法找到真理...」

教授接著說，「聯名信中的16人分別來自普林斯頓大學、哈佛大學和耶魯大學，雖然我們代表各自不同的政見、宗教信仰和到的習俗，但我們都堅持同一個信條，那就是：保持開放的心態，樂意去傾聽來自對手的觀點，然後根據事實和論據做出自己的評判。」

以下是公開信全文：

寫給2021屆新生的公開信

我們是16位來自普林斯頓大學，哈佛大學和耶魯大學的教授和學者，即將入學的新生們，我們想要與你們分享一些觀點，希望這能夠對你們有幫助。言而總之，我們的建議可以提煉成3個字：

獨立思考（Think for yourself）

現在，這聽起來可能很簡單，但也正如你當年進入高中時可能意識到的，為獨立思考意味著自律和勇氣。

在當前的社會環境下，校園和學術圈充斥著各式各樣的觀點，而你想法很容易被它們左右。事實上，無論學生亦或教職工，都正逐漸陷入一種盲從，並屈服於群體思維（groupthink）。

我們發現在許多高校，約翰·斯圖亞特·密爾（John Stuart Mill）提出的公眾輿論的暴政（the tyranny of public opinion）正在成為現實。來自公眾輿論的壓力不僅阻止著學生對道德、政治和其他問題提出異議，甚至讓他們認為這些主流觀點已經非常正確，只有偏執的怪人才會去質疑。

約翰·斯圖亞特·密爾

英國著名哲學家和經濟學家，著有《論自由》

畢竟沒有人想被當作偏執狂和怪人，那最簡單的辦法就是遵循。

但是不要這樣，請獨立思考。

為自己思考意味著去質疑那些被別人視作毋庸置疑的主流觀點。意味著通過不辭辛勞地學習、誠實地思考雙方最強有力的觀點，最終得出自己的立場，而非盲目地遵從更流行的觀點。

（ 你可能被洗腦了，請獨立思考）

對真理的熱愛和實現真理的渴望，將激勵你去獨立思考。本科教育的核心就是尋找真理、學習技能並獲得基本的美德。而開明的心態、批判思維以及辯論的能力，這三者在追尋真理的路上顯得至關重要，它們將成為我們免除偏執最好的解藥。

韋氏詞典中對「盲從」這個詞的第一個定義是：固執地不能容忍他人觀點或是偏見。在這個世界，那些拒絕開明心態及辯論的人，才是真正的盲從者。

所以，不要被公眾的輿論震懾，不要讓自己只是回聲場。在觀點討論的過程中，無論你最後被拒絕還是被採納，請保持審慎，充分評估對手的觀點，對於所調查和最看重之觀點能有理有據地表達意見。

最重要的，請獨立思考。

祝你好運。

在美國，本科教育最大的特色便是通識教育和批判性思維。而這16位教授所述，實則是通識教育與批判性思維的真諦。大學教育的重要內容是，讓你成為一個更加審慎的批判性思考者——學習怎樣正確地評估證據，考慮得更廣更全面，從而得出你自己的結論。

也許當下的你，對教授們的話還一知半解，但相信未來四年里，校園將教會你怎樣以及為何要去傾聽那些與你持不同意見的人，它們將挑戰你曾經深信不疑的想法。它也會讓你們明白，為什麼我們需要超乎尋常的訓練、勇氣和終其一生的堅持，才能構築起一個全新的基石，去解決我們這個時代最棘手的問題。

借這份公開信，願所有邁入大學的同學，珍惜這四年，擁有一個美好的前程。

在精英說，讀懂美國萬象，讀懂風雲變幻

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