吳思詩，老朋友給連線的一封信

本文作者：吳思詩，北京師範大學 刑法學 專業在讀研究生。16年9月加入青年天文教師連線，愛好文學。

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大約在去年的秋季我在知春里中學開始了上半學年的第一節天文課，這也是我上了連線這條「賊船」之後上的第一節課。

第一節課上我問一個初一的學生你為什麼選了這門課呀，他給我來了一句因為別的課選不上所以才選的這門課。我當下默哀兩秒鐘。在我跟他大眼瞪小眼一個學期之後，期末的時候這個學生問「老師，下學期還是你教嗎？」我高深莫測地回了一句這可說不準。

第二個學期我又踏進那間教室的時候，那個學生見到我說的第一句話是「喲！老師你回來啦。」第二個學期結束的時候他又問了一遍「老師下學期還是你嗎？」，我向他投去嫌棄的目光，你別管下學期是誰了，倒是先把這門課選了啊。他「哦」地一聲還挺開心的。開玩笑，天文是最適合分享的羅曼蒂克，當你選課的備胎未免也太委屈了！我花了兩學期時間「惡狠狠」地把這股歪風糾正過來。

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雖然加入連線的初衷是抱持了想要離學天文的男神更近一點的私心，但我確實認為天文是浪漫的，宇宙是有力量的，身為葦草的人類能夠鼓起勇氣睜大眼睛去認識它們是非常非常勇敢的。所以我才樂意去講那些浪漫的故事、神奇的故事、細思恐極的故事。

不管是高中還是大學，我的聽眾層一直都是同齡人，引起共鳴是一件很容易的事。但換到這些初中生身上就是一項巨大的挑戰了。儘管古希臘和羅馬神話很有意思，詠嘆天象的詩詞歌賦超有美感，星空圖片一如既往震撼，可是很長一段時間我都覺得對著沒有情調的小男生講這些是浪費感情。

不過，面對這群「無動於衷」的小男生三節課之後說出「我還是比較喜歡梅西耶天體那種課」，當我引用羅素的名言來講述自然的偉力和人類的自由的時候終於有人開始咂舌點頭，當我講到天鵝座的時候終於有學生能聯想到「哦！宙斯！」……還能比這些更有成就感嗎？！

當他們終於記住夜空中最亮的恆星是我最喜歡的天狼星的時候，他們終於理解並能夠哼唱出 Oh Be A Fine Girl Kiss Me 的時候，當兩星期後學生還能記得日食的過程，當學生成功的畫出水逆示意圖的時候，我覺得高中時代剛剛接觸天文的時候那些曾經讓我激動過的酷炫瞬間，又回來了！

學生用紙片粗略示意一下日食

當然，這個過程絕對不是令人省心的！我一直以為天文教學，教天文和管學生應該是前者更難更重要。但是事實告訴我，天文教學不僅是對知識的考驗，更是對脾氣的考驗。畢竟上課的學生有太過活蹦亂跳的，有全程裝死的，還有自暴自棄的。

不論我在講赫羅圖還是僅僅講地球自轉周期，有兩個學生總是苦大仇深地感嘆「老師這個好難！」我向他們投去嫌棄的目光，沒有好好聽就喊好難都是耍流氓。在我連續兩個星期提問那兩個學生「我出生於某月某日，是某個星座，請問我們何時能在半夜看到這個星座」之後，第三個星期他們終於從「老師這個好難！」變成了「老師這個我知道！」第四次甚至可以叫囂「這個太簡單了」。儘管有點大言不慚不過還是開竅比較重要。

面對一群一不小心就自命不凡的少年，我嘗試過讓他們做簡單的計算，讓他們翻譯和天文有關的歌詞，或者讓他們接古詩文上下句。在經歷了一連串「撒天箕斗燦」，「星分翼軫地接衡廬」，「捫參歷井仰脅息」的提問後，學生若有所思地來了一句「老師你應該去學文科的~」我從他的語氣中難得地感受到那麼一絲絲不知道是不是錯覺的崇拜，立即清了清嗓子向他投去嫌棄的目光，「老師我本來就是學文科的」。

注音大賽

有沒有不嫌棄的時候呢？也是有的。比如說他們突然有覺悟主動來幫我擦黑板的時候，當我請假回來他們大聲嚷嚷「老師我們還以為你丟了！」的時候，以及六月份天氣特別熱，天文教室里沒有空調學生穿著長袖校服坐在下面上完一節課，跟我說「老師你到我們班來吧」，走進他們班級教室的時候一陣涼風吹過來，原來他們拉我吹空調來了！

這讓我那個學期結束得特別愉快~

3月的一天下課的時候空氣一如往昔不怎麼樣，

抬頭看了眼路牌卻發現上面有花開

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最後呢，做一件事情的收穫除了初衷的實現之外還有剩餘，就可以說是超值了。而在連線工作明顯是賺到了。

認識了一群很有意思的人。他們理論知識驚人，教學經驗豐富。我一直記得我在接受培訓的時候王依兵老師講述的「第一節課發現學生們已經自動分成四組：寫作業的、聊天的、打遊戲的和睡覺的」經歷，也因此得以保持對挑戰的重視和對玩心的接納，努力讓知識變得更加有趣。跟我一起上課的郭偉長風老師擁有一把抱住鬧騰的小朋友並用雙手咔地把他卡住讓他們老實聽課的技能。史長官和王穎老師一直吸收和總結來自大家的吐槽並且給出同情和建議。還有在臨時需要找代課老師的時候提供靠譜幫助的芋茹和潘曉琴老師，她們是天使！這群人讓我幸運地認識到他們不僅可以談天，可以幫忙，有時候還可以約一碗滷肉飯。

存儲了一些印象深刻的事迹。一群人吃日料拼了四張桌子的時候，在樓頂拿石膏粉做環形山樂不可支的時候（一個學期之後自己拿到的環形山碎了一塊還心疼了兩秒），開教學總結會議（或者說教具吐槽大會）十分過癮的時候，長官請大家吃糖的時候，我和芋茹偷偷分享一包白葡萄味悠哈的時候。這些重要的瞬間讓在連線的教學工作也變成了一場靈動的相遇，難道不要偷偷感激？

上學期期末的時候我上完課，看見知春里中學的學生頂著烈日在地上畫井蓋，好多動物都被畫得胖胖的很可愛。這些小小的風景，也是做這份工作的一種額外獎賞誒。所謂舉頭望星空，低頭……哈哈低頭看見地上都是彩蛋，夠眯著眼睛笑好一會兒了。

年度總結，還是那句話，引用過一百次了：

「所見所聞，經歷的一切，都會匯聚一起，守護著我們」。

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