為什麼美式教育如此受歡迎？

美國之所以成為世界強國，一方面與其經濟發展密切相關，另一方面又與教育水平緊密聯繫。在美國，不僅擁有世界上最完備的教育體制和最豐富的教育資源，而且美國對於教育的重視更多的體現在諸多細節上，注重孩子個性化培養以及與生俱來的創新意識。

橘黃色的：街頭一道獨特的風景線

一輛輛橘黃色的校車已經是美國街頭上一道獨特的風景線。每天，橘黃色的校車載著中小學生行駛在學校與各社區之間，中途會時常停下，讓學生上下車。當校車停下的時候，無論是多麼繁忙的道路，各方向的車輛都會停車，等待孩子穿過馬路。在這個過程中，沒有搶道、沒有喇叭聲，只有靜靜的等候。

這些遍布全國的橘黃色校車，不僅是風景線，更是美國公立教育系統的象徵。在美國人看來，平等普及的教育保證了國家的未來，也給民眾在社會中的競爭奠定了平等的基礎。對教育的重視最直接的表現就是校車的地位，所以他們對校車如此認真也就不足為奇了。式教育的「笨」：培養孩子個性化發展

在美國，上學對兒童來說不是負擔，而是一種享受。10歲以前的孩子一般是上午9點入校，下午3點放學，在課堂上的時間只有四個小時，其中一半時間還是做課堂遊戲。大部分作業在課堂上完成，孩子們很少把作業帶回家。一放學就可以抱上籃球或者穿上旱冰鞋，或者帶上水槍到遊樂場玩。

在美國，小學生很「笨」，他們的教育也很「笨」。比起同樣年紀的中國學生，他們的功課差得很遠，如算術、背課文等。然而，美國的孩子的確非常會玩，無論男孩還是女孩，四五歲時就敢拉著吊環蕩來蕩去，能把鞦韆盪得老高，敢去攀岩、坐過山車等。

主要有如下幾個特點：

★教育時間寬鬆，重視孩子個性發展

★注意培養孩子的社會責任心

★注重對孩子的保護

美國並不是不重視智力教育，相反，他們對於智力教育的重視程度遠比我們想像的要高，尤其注重培養孩子的學習能力。

語言是美國中小學最重視的課程之一。語言課主要是閱讀，一般說來，學生每讀完一本書，都要寫讀書報告。美國從事教育研究的學者認為，閱讀課至少可從三個方面培養學生：一是辭彙量;二是理解和概括能力;三是寫作能力。

老師不會按照有現成答案的考試成績把學生分成三六九等，而是致力於教會學生觀察、實驗和動手操作，讓學生學會獨立思考，學會在陌生領域自己搜集、篩選資料，尋求答案。這是對孩子一生都非常有用的寶貴素質。

美國的公共圖書館設有專門的兒童閱覽區，裡面不僅有圖書，還有音像資料和電腦，附近社區的很多家長都會帶著孩子來看書，孩子們在這裡待上一天也會樂此不疲。

美國的大學更加重視學生的語言能力，討論是大學課堂上最重要的授課方式。即使是非討論課，老師也會經常組織學生進行課堂發言。

與自然的充分接觸：釋放熱愛自然的天性

作為一個地域廣大的國家，美國有充分的地理和經濟條件讓孩子充分接觸自然。在美國的好萊塢動畫片中，經常會看到鹿、羚羊、野牛、狐狸等野生動物，而這些動物在美國卻是很常見，與人們的生活已經融為一體了，學校更是把認識這些動物作為孩子的必修課。

在一些城市中，經常有野生麋鹿闖到院子里，松鼠經常跑到家門口，甚至還會有野生狐狸把窩做在校園裡，動物與人可謂親密無間。在美國許多國家公園，都可以看到一家人在裡面休閑活動，一些風景優美的地方，國家也開闢為休閑中心，讓人們有更廣闊的野外活動空間。

美國人熱愛自然的天性也影響到了下一代。他們做各種戶外活動，如爬山、游泳、漂流等，都帶著孩子。大人鼓勵孩子去做這樣的活動，他們覺得這樣可以讓孩子更加勇敢、健康。

美國的公民教育讓孩子們認識自己、尊重他人，不唯我獨尊。這種對學生品性的教育對應不同年齡階段，施以不同的方法。

例如誠信教育，對美國這樣信用發達的社會尤其重要。在每個階段的學習中，老師都要強調誠信的問題。美國的大學中經常會有開卷考試：讓學生把考卷拿回家，第二天交上來;或者限時12個小時交卷。這種考試方式，當然主要源於老師和學生之間的互相信任。

成年人保護：嚴格控制過度

雖然美國的教育方法比較寬鬆，但仍然非常重視對未成年人的保護。在有關青少年教育的問題上，美國嚴格控制過度的商業化。

在煙、酒、賭博等方面，國家嚴格禁止青少年接觸。一般超市是沒有酒和煙的，最多就是有些低度啤酒和葡萄酒，賣酒的區域還要和其他區域隔開。買煙酒不僅要到專門的商店或超市，還要出示身份證明，以顯示自己達到法定年齡。

美國的公共場所大多禁止吸煙，專門的吸煙區不允許孩子進入。這一切的目的就是盡量讓孩子避免沾染任何對他們成長不利的東西。

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