「一元畫」熱度褪去，這些孩子卻成了我們抹不掉的痛

有這樣一群孩子生活在我們中間：

雖然和你近在咫尺，卻讓人覺得就像星星一樣遙遠。他對你視而不見，一天到晚拿著玩具車的輪子轉啊轉，對別的都不感興趣；他可能踮著腳尖走路，就像沒有適應地球的重力，又怕發出響聲把自己驚醒；他對周遭一切都毫無反應，有時會莫名其妙地發笑，或者反覆問一個簡單的問題：『今天星期幾？』答案必須是他認定的『星期三』，否則就聽不見。

他們像中了咒語，被封閉在一個我們無法知道的夢魘里。

28日，「小朋友畫廊」公益項目引爆朋友圈，用戶每購買一幅自閉症兒童的畫作，就相當於向騰訊公益平台上的「用藝術點亮生命」公益項目進行了捐贈，幾乎只用了半天就完成了1500萬元的籌款目標。

熱度褪去，值得我們深思的除了低成本的公益參與方式，畫作呈現的色彩藝術，更重要的是社會對自閉症人群的關注和愛護。

今年4月，我國發布《中國自閉症教育康復行業發展狀況報告Ⅱ》。根據估算，我國自閉症患病率約1%，自閉症人群超1000萬，並仍舊以每年近20萬的速度在增長，據不完全統計，中國約有200萬0到14歲的兒童自閉症患者。

五彩鹿自閉症研究院院長孫夢麟介紹，目前社會對自閉症最大的誤區是，大部分家長認為自閉症是能夠被治癒的，而事實上，我們只能通過有效的行為分析手段和行為干預，幫助他們融入社會。

這個龐大的數據和殘酷的現實背後，是對自閉症兒童療育的責任。正確對待自閉症兒童，我們要做的還有很多，無關我們是誰，他們是誰。

正確了解自閉症，用積極的心態對待自閉症

自閉症又稱孤獨症，起病於嬰幼兒期，主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。

簡單來說，就是表現為不同程度缺乏主動和被動與人溝通交流的慾望，通常在3歲以前就能被發現。約有3/4的患者伴有明顯的精神發育遲滯，部分患兒在一般性智力落後的背景下某方面具有較好的能力，比如音樂、繪畫、機械。

自閉症孩子常常對來自身邊的信息，視而不見、聽而不聞，可以適當地對孩子做一些感覺統合訓練，如爬、盪鞦韆、走平衡木、跳繩，有助於改善孩子反應遲鈍和動作不協調的現象。

在和自閉症兒童接觸和教育的過程中，我們都不能操之過急，要相信通過我們的努力孩子一定會進步，會擁有屬於自己的有意義的生活。

把他們當成正常的孩子，引導對話建立交流

不要用過度關愛的心態去對待自閉症孩子，把他們當成正常的孩子，營造一個讓他們學著自己照顧自己的氛圍，比如自己穿衣服、穿鞋，自己吃飯，自己洗手、洗臉。

同時，要積極創造機會和孩子溝通。專家建議，家長要保證每天有固定的時間單獨跟孩子交流，可選擇在飯後、睡前，時間控制在15至20分鐘內，因為這段時間孩子的注意力是最集中的，談話的內容要以孩子喜歡的話題為準。過程中，需要特別注意孩子的反應，如果一時沒有，也不要氣餒，關鍵在於持之以恆。

在平時交流過程中，可嘗試選擇一些能激發孩子交往願望的讀物進行親子閱讀，還可有針對性地選擇親子遊戲，以喚醒孩子對交往的渴望。家長不僅要言傳還要身教，反覆示範，將日長生活的內容和訓練結合起來，從最最基本的教起，再覆蓋到感統、認知、理解、自理等等。

幫助建立和人交往的意識，捕捉孩子興趣點

讓孩子長久地和近親的人在一起，耳濡目染親人的手勢、動作、語言、表情、相互表達和回應的方式、交往的技巧。

帶孩子去外面走走，看看家以外的世界，接觸除了家人以外的人。讓孩子理解某些動作的意義，比如拍拍手表示高興、擺擺手表示再見、拉拉手表示友好。

絕大多數自閉症孩子處於自我封閉狀態中，拒絕任何新東西、新變化，但對他自己感興趣的事情很執著。這個時候，家長就需要通過長期的陪伴和觀察來尋找孩子的興趣點，持續刺激孩子保持的興奮，並在日常的相處中，圍繞孩子的興趣點展開相關訓練活動。

事實上，自閉症不可怕，無論是自閉症孩子的父母還是社會人士，都應該給予他們充分的包容，「星星的孩子」需要的不是同情，而是關愛。

*淘兒學，專註於k12教育，分享有理有趣的教育知識和信息*

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