怎麼培養孩子獨立閱讀的習慣？注意力不集中時怎樣引導？乾貨系列
本周愛玩書微信俱樂部舉辦了第一期育兒微課堂，針對如何與孩子一起閱讀，樂樂老師從專業角度為大家全面分析了存在的問題及解決方案，過程中很多媽媽都表示受益良多。（課件已整理好，有需要的家長可以私信皓皓領取哦~）
如今，人們對孩子的培養教育方式越來越進步，隨著育兒方式升級，准媽媽們切身感到獲取正確育兒知識與方法的途徑越來越少。網路、書本中各種育兒知識紛繁雜亂，今天你說孩子不宜過早啟智，明天他說孩子一定要早些啟智；今天你說孩子的任務就是玩玩玩，明天他說孩子就是要早些給予學習壓力，聽起來都挺客觀，其實滿滿套路。所以媽媽們的困惑在於如何找到正確的育兒方法，而樂樂老師主講的育兒微課堂，正是以專業角度正本清源，為大家帶來最科學有效的育兒知識。
未來，育兒微課堂計劃以直播的方式開展，樂樂老師會針對媽媽們最關心的問題實時為大家做出解答，媽媽們可以將平時育兒出現的小疑問積攢起來，在微課堂中與大家一起討論哦。屆時微課堂會以輕鬆快樂的形式與大家見面，我們的目標就是成為媽媽們最貼心最有助力的好朋友！
這次微課堂結束後，媽媽們提出了很多育兒小問題，針對這些疑問，我們整理並挑選了一部分請樂樂老師給予專業解答吧~
問題一
我家孩子總喜歡在家到處翻，
翻抽屜，翻盒子，
怎樣才能讓他改掉這個毛病？
樂樂老師說：孩子亂翻東西的主要原因是，在孩子早期探索階段，亂翻東西多的行為並沒有得到制止。有一些家長甚至在孩子第一次亂翻東西的時候哈哈大笑，間接地鼓勵到孩子，讓孩子以為這是正確的。所以在孩子第一次翻東西的時候，就要及時嚴肅地告訴孩子，這樣的行為是不對的，如果孩子想看，必須要先詢問爸爸媽媽。通過這樣的方法，為孩子豎立規矩。
如果孩子已經發生了養成了亂翻東西的習慣，也不要著急。在孩子每一次亂翻東西的時候，都要及時的制止並嚴肅的告訴孩子是錯誤的，同時懲罰孩子把房間里都收拾乾淨。或者採取罰站或罰坐的懲罰，但這樣的懲罰時間不能超過10分鐘。比較鼓勵的是讓孩子自己收拾乾淨屋子，當發現孩子翻東西的行為有進步時，一定要及時鼓勵。
問題二
我家寶寶兩歲十個月，平時多是親子共度，
很少他自己讀書，而且就算自己看書
也是翻兩下急匆匆看完了，
玩玩具也是，需要大人陪玩，
請問什麼時候培養孩子獨立讀書的習慣，
怎樣培養，
還有怎樣培養自己玩玩具的習慣？
樂樂老師說：您好，您的問題，我先總結一下是三個，1、什麼時候培養孩子的閱讀習慣 2、如何培養孩子的閱讀習慣？ 3、怎樣培養孩子獨立性？
1、我先回答第二個問題，如何培養孩子的閱讀習慣，這個問題是很多寶爸寶媽都在關注的一個問題，但這個問題的核心不在於培養孩子的閱讀習慣，而在於培養孩子的閱讀興趣。在網上有許多關於21天習慣法的方法，其實那些習慣法則是缺乏科學依據，儘可能的先不要去嘗試。
往往有效的長期習慣的養成在於兩點，第一點興趣，比方說我一個同學，至今為止每天都會練習毛筆字。而他在毛筆字上並不能獲得什麼好處，寫得也不是很出彩，但因為興趣的原因，他才能每天願意去做。第二點在於是否可以具有獲利性。簡單地說就是自己是否有用，比方說很多大商人每天早上會看新聞，主要是為了獲悉一些國家政策，並不一定會是一種喜好。
對於孩子來說，這也是相似的。所以我們在培養孩子的閱讀習慣上要抓住兩點。第一點，讓孩子覺得讀書是很有趣的（培養興趣）；第二點，對於孩子向爸爸媽媽展示書中的知識時，要予以積極的鼓勵。（使讀書具有一定的獲利性）
那具體的閱讀流程可以參考我之前課堂的內容。
除此以外，小朋友是喜歡模仿家長的行為的，所以家長可以在固定的時間拿出一本家長喜歡的書翻一翻看一看，讓寶寶對你的行為產生好奇，並且模仿。只有從這些角度出發，逐步引導，才可以為孩子的閱讀習慣打下基礎。
2、什麼時候培養孩子的閱讀習慣。第一個問題這個答案其實沒有具體的時間，只能按照孩子客觀發展的規律進行（換句話說，根據孩子相應年齡段，其動作以及認知的發展是否滿足來判定）。您家的寶寶現在是34個月，對於閱讀技能來說，寶寶現在處於合作閱讀階段過渡繪本閱讀的階段。如果寶寶，滿足了在動作上會用手捻書，雙手拿書；在認知上可以完全理解事情的先後發展順序；理解簡單的圖畫情節；在生活上養成了良好的生活習慣等四個基本點。那麼寶寶就可以開始進行閱讀興趣的培養。
關於這個問題，我想再次重申一下，這個階段對於寶寶來說，更為重要的是生活習慣的養成，而生活習慣可以通過閱讀這件事來輔助進行。但目前來說，不要強制寶寶去做某一件事，否則最後對於寶寶的心理發展會產生一定的影響。
而如何培養孩子的閱讀興趣，在這裡我簡單地說幾點，1、在家裡有一個良好的閱讀環境；2、創設親子閱讀機會；3、創設孩子模仿行為機會；4、尋找各種各樣好玩的有特點的故事書；5、不要逼迫孩子看書，嘗試設計問題，引導孩子到書中找答案；6、檢測成果不要常態化，而是要善於發現孩子對於書本知識的利用，並加以鼓勵。
3、怎樣培養孩子的獨立性？看到這裡其實我為這位家長感到高興，因為現在很多寶寶的依賴性都不在父母身上，而寶寶的依賴在父母身上，這是一件好事。但現在的情況看來，寶寶應該是過於依賴。而這樣問題的產生，主要是寶爸寶媽的過分呵護。比方說，34個月的寶寶是否獨立吃飯、自主如廁。這些都是生活上的小問題，最後都會成為孩子心理上的大問題。
凡所有果，必有其因。所以要培養孩子的獨立性，一定是從孩子生活的各個方面，全方位的進行的。家長一定要讓孩子自己吃飯、自己穿衣服、自己穿鞋……在這些行為之後，並給予寶寶足夠的鼓勵。
與此同時，也要學會常帶孩子出去，多和其他的孩子交流交流。如果還是無法改善的話，那隻能找一家靠譜的早教托班，讓孩子提前入學。（我所顧慮的原因，是因為國內的早教托班沒有全方位的運營標準，換句話包括食物選材、玩具消毒的流程標準不夠完善。【根據調研國內目前沒有真正教育養育比較完善的嬰幼托班】）
問題三
請問老師，我寶貝馬上五周歲了，
很調皮，每次給她講故事，
只能堅持一會兒就開始調皮，
只做她自己喜歡的事情，
她不喜歡的事情，怎麼讓她做都不願意，
如何引導孩子喜歡閱讀？
樂樂老師說：這是一個老生常談的問題，我們還是去找到原因去解決問題，首先問下大朋友，一般小朋友在家裡是不是寵的比較厲害。教育是一桿平衡的天平，我比較提倡的是平等教育，為什麼提倡這一點，因為寵的厲害還是打得厲害，孩子都有可能會形成以自我為核心的價值觀。家長現在的主要目標不是如何引導孩子喜歡閱讀，而是要放在如何給孩子養成良好的自我約束能力上。在孩子沒有達到自我約束的標準前，孩子的三分鐘熱度會堅持變得異常的困難。至於如何給孩子喜歡上閱讀，可以參考我之前給出的答案，如何培養孩子的閱讀興趣。
問題四
三歲半寶寶不愛吃飯怎麼辦？
是不是缺什麼微量元素呢？
樂樂老師說：孩子不愛吃飯或者說挑食的原因有很多，一般情況下，寶爸寶媽首先要排除孩子挑食是否因為身體不舒服，比如消化不良等原因。其次才是一些外界的刺激，那麼在這裡我主要講這幾種情況：
1、家長覺得孩子吃得不夠。經常會有寶爸寶媽覺得自己的孩子會比別人家的孩子矮或者瘦，認為孩子吃得不夠，需要多吃多喝來長身體。其實，孩子的生長發育具有一定的規律，餵養孩子時，需要按照孩子生長發育的規律，和對應年齡的營養需求進行。當孩子不想吃時，很有可能孩子的能量已經足夠，家長可能因為孩子未能達到家長的標準認為孩子挑食，不愛吃飯。
2、強迫孩子吃，導致孩子吃飯要喂，甚至產生厭惡吃飯的情緒。這種情況也要分成兩種討論，第一種是在孩子玩的正高興的時候，強迫孩子吃飯。第二種是孩子吃飯的時候，強迫孩子吃他自己不喜歡吃的食物。那第一種情況，希望寶爸寶媽每天固定時間給寶寶吃午飯，（一般幼兒園吃飯的時間在11:30左右，寶爸寶媽們可以參考一下）在開飯前半個小時，可以停止孩子的劇烈運動，或是能吸引孩子大部分注意力的東西（比如電視等）。當寶寶吃完飯以後可以給寶寶一些具體的表揚，比如說寶寶今天把碗里的米粒吃的乾乾淨淨等。
第二種情況就是遇到孩子不吃的東西，千萬不要強迫孩子去吃。這樣會加劇孩子對於這類的食物的反感。那麼這種情況，寶爸寶媽可以考慮將食材換一種做法，比如孩子不愛吃肉，可以將肉剁成泥，放到青菜當中。或者是換一些孩子會喜歡的造型，引導寶寶去嘗試，習慣食材。
寶寶遇到不愛吃的東西，其實是非常正常的。因為寶寶的大腦對於食材口味的並沒有一個完整的經驗體系，所以寶寶會覺得這個口味不適合自己。
那不管什麼原因，寶爸寶媽都注意要以引導為主，不可用強制手段。
3、正餐以外，給予太多其他食物。如果正餐以外，寶寶吃得太多了，也會影響孩子正餐的量。當然，這裡不僅指的是零食，還包括一些牛奶以及水果等。
4、運動量不足。如果寶寶每日的運動量沒有達到，也會影響到寶寶的食慾。
除了以上的原因，寶寶挑食不愛吃飯的原因還有一些，那麼我在這兒給大家舉出的是比較常見的。那除此以外，我再給大家推薦幾個方法。
第一個方法：擺造型，做一些有卡通形象或者是可愛的食物造型。
第二個方法：讓孩子參與到做飯的過程中，這個方法可以鍛煉到孩子精細動作，也可以讓孩子正確地認識食材。
第三個方法：增加食材豐富性，每一餐都變得豐富多彩。
第四個方法：和孩子比賽，給孩子做示範。在使用這個方法的時候要注意，不是比快，而是要比誰吃的乾淨。那麼在幼兒園裡面，老師要求孩子吃飯速度快，從本質上來說是不正確的。
第五個方法：給孩子看一些關於吃飯的卡通故事，讓孩子去模仿學習。
第六個方法：定時讓孩子吃飯，如果超過了吃飯的時間就不要讓孩子吃任何東西，直到下一餐。這裡也要注意，在阻斷孩子吃飯之前，要給孩子一個提醒比如說：寶寶，如果你現在不吃飯，那麼直到下一餐才有東西吃。之後無論寶寶多餓都不要給寶寶東西吃。
至於是不是缺乏什麼微量元素？因為樂樂老師不是專業醫生，無法準確判斷相應狀況，因此如果寶寶身體產生了相應癥狀，如嘔吐、乏力或食欲不振，建議去醫院做全面檢查。
精選問題解答完畢
滿滿的實用乾貨，看來在與孩子的互動過程中，我們要學習的知識還很多，有句老話說：孩子的行為是映照家長的鏡子，寶爸寶媽做為孩子最依賴最信任最親近的人，任何時候的言傳身教都會對孩子產生影響。所以在專業的互動指導下，未來我們一定能夠讓寶寶更優秀地快高長大！
關於下期育兒小課堂的具體開課時間，我們會提前通知大家呦，提前與大家相約，我們不見不散！
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