鬼才數學老師:全班50人43個滿分,只因學了這份「歌訣」!
數學是一門非常實用的學科,也是從小就開始接觸的重要科目,學好數學對我們的考試成績和生活都有很大的幫助,從上小學開始,老師就會強調數學是多麼的重要,在今後的初中、高中乃至大學都是學生們學習的重點學科。而小學是孩子抓好基礎的重要階段,它為以後學習數學奠定了基礎,無論是家長還是老師都要尤其注意。如果孩子在小學沒有把基礎打紮實打好,等孩子到了初中,想要追上來就很困難了。
小學數學的難度並不大,頂多就是一些複雜的計算和代數常識,只要掌握好運演算法則和重難題型,加上對公式概念的熟練運用,考試時靈活使用,測驗考試滿分是輕而易舉的事情。但是小學生的自我約束能力較弱,很難長時間的聽課和按時完成作業,數學的邏輯思維能力也不完全會,沒有學習計劃和安排,經常都會出現知識點遺漏的情況,這也是很多小學生成績不好的原因。
我們都知道,應用題既是小學數學學習的重點和難點,也是培養學生思維能力的第一重要工具,因為解答應用題的過程不僅可以綜合訓練學生的抽象思維(左半腦),而且可以綜合訓練學生的形象思維(右半腦)。這可以鍛煉學生們的邏輯思維能力和提高解題技巧。很多學生覺得應用題很難,每次考試的時候總會有那麼一兩道應用題不會做,這也導致了學生的數學成績不會考高分。
針對這部分問題,老師給大家分享了 一篇關於如何做應用題的方法和技巧,家長看了可以給孩子學習一下,學以致用,希望能給孩子們帶來幫助。當然,如果孩子在學習和教育上有其他疑問,或者需要其他科的學習資料,可通過微信前來溝通交流(文末)。
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