輕鬆搞定開學期的各種疑難雜症？養成這6大好習慣，父母少操心！

每年高考後，總是會看到有關售賣狀元筆記的新聞，據說這樣的學習材料往往還賣得蠻火！這不僅是因為狀元們積累的日常學習心得，其中還富含狀元們之所以成為狀元的核心競爭力——良好的學習習慣，從中可見窺見學霸們自學、複習以及記錄錯題等好習慣。

新學期剛開始，正是孩子養成好習慣的最佳時機！除了在學校課堂上要尊重老師、欣賞同學們、課堂上專心聽講，作為家長的您還知道孩子需要養成哪些學習習慣嗎？華工啟明星帶你一起來看看：

1、自學預習的習慣

提前預習，是培養自主學習的精神和自學能力、提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材，自主查找資料，研究新知識的要點、重點，發現疑難問題，從而可以在課堂內重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性。

2、認真觀察，積極思考的習慣

對客觀事物的觀察，是獲取知識最基本的途徑，也是認識客觀事物的基本環節，因此，觀察被稱為學習的「門戶」和打開智慧的「天窗」。每一位同學都應當學會觀察，逐步養成觀察意識，學會恰當的觀察方法，養成良好的觀察習慣，培養敏銳的觀察能力。

3、善於提問的習慣

要積極鼓勵學生有問題意識，帶著知識疑點向師長同學請教。古代《論語》有雲，敏而好學，不恥下問；三人行，必有我師焉。這都是強調求知中發問的重要性。提問是主動學習的表現，能提出問題的學生是學習能力最強的學生，是具有創新精神的學生。

這一點西方國家的教育都強調提出問題、發現問題的重要性，以提出老師無法回答的問題為驕傲。這也是華工啟明星少兒科創教育培養孩子的重要目標之一。

4、獨立完成作業的習慣

做作業的目的是鞏固所學的知識，是培養獨立思考能力，不是為了交教師的差，或是應付家長。所以一味抄作業不僅養成消極的學習態度和習慣，而且只會毀掉孩子的創新能力、獨立思考精神以及自主學習和解決問題的能力。所以要重視作業的自主完成，培養孩子獨立思考和自主學習發現問題、解決問題的能力。

5、練習後反思的習慣

一般習題做完之後，要從五個層次反思：一，怎樣做出來的？想解題採用的方法；二，為什麼這樣做？想解題依據的原理；三，為什麼想到這種方法？想解題的思路；四，有無其它方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養求異思維；五，能否變通一下而變成另一習題？想一題多變，促使思維發散。這就是一個不斷強化自己發散和邏輯思維、培養創新精神的過程。

6、複習歸納和整理題集的習慣

複習也就是通過對知識，對解決問題的思路進行提煉，進行歸納整理，使零碎的知識，分散的記憶得到一個串聯，從而學生的知識系統化、條理化、重點化，避免前後知識的脫離與割裂。通過複習構建每課思維導圖，鍛煉邏輯思維和自我表達能力。

常言道，好記性不如爛筆頭！遇到反覆出現的錯題和經典例題等不妨記在專門的題集本上，即便於查漏補缺，也方便歸納總結相關較難掌握的知識點，並在此基礎上進行命題規律、題型考查等的研究分析比較工作。發現其中的解題技巧和出題趨勢。小編雖然不是學霸君，但是當年高考備戰就是這麼準備的！

我們也應該看到，養成這些好習慣是需要付出一定的努力，所謂人貴有志，學貴有恆，堅持就是勝利！那麼如何養成這些優秀的學習習慣呢？

首先我們需要樹立學習並取得成功的信心，進而耐心發動，持之以恆，日積月累必見成效。在此過程中會發現你的潛力原來是無窮的！其次是懂得適時選擇有利的時間空間環境，在積極的學習環境中約束自己的不良習慣。雖然在此過程中或有反彈的情況出現，但是只要嚴以律己，發現問題及時作出調整，就能順利回到正常的習慣賽道上，最終成就成才成功之路！

華工啟明星歡迎各位交流合作

2017 華工啟明星 保留所有權利

點擊展開全文

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！