不讓孩子學會去購物，其實是在限制他

很多時候，父母都覺得孩子年齡小，買東西會被商家欺騙了，所以就不讓孩子參與購物。即使孩子要買一支鉛筆，有的父母也是不同意的。他們覺得只要孩子聽話就行了，大人就省心了，至於主張購物行為，那是一種添麻煩表現。

一直以來，我們的文化總是強調在不同年齡階段，就應該做相應的事情。基於這個邏輯，很多父母都是反對孩子買東西。其實，人生很多東西都需要學習，購物知識也是如此。既然是這樣，讓孩子早一點接觸購物知識並不是壞事。事實上，孩子學習購物知識並不影響讀書成績，更加不會分散精力。

如果孩子主張自己去買東西，大人往往就會痛罵一頓，說他什麼都不懂，到時肯定會被人欺騙了。就算父母同意孩子出去買東西，但是買的商品不達標，也會遭遇父母各種指責。有的父母動不動就對孩子說，看看你買的東西，什麼都不懂，還那麼任性要去買東西？

父母應該放手讓孩子去實踐，而不是把他捆綁起來。孩子買到有問題的商品，作為父母不應該諷刺和指責，而是耐心和孩子分析，幫助他找出原因。有的父母看到孩子買的東西出現了問題，覺得這次抓到把柄了，藉此機會痛罵一下。正是有的父母懷著這種心態，結果導致孩子更加叛逆，搞得教育孩子變得越來越困難。

孩子在購物過程中犯錯誤了，那麼父母就應該認真和他分析，並且做到就事論事，否則很容易激發雙方矛盾。我小時候，買回來東西，基本上都是遭遇指責，甚至各種諷刺都有。說到買衣服，我母親都是要替我買，擔心我被騙了。後來，我和她發生很激烈辯論，她才同意我自己去買衣服。我和她說，如果不給我去買衣服，那麼我永遠都不懂。哪怕被騙了，也要去嘗試，我也需要學習買衣服方面的知識。最終，我母親同意了。

我剛開始對衣服方面知識是一片空白，但是買了幾次之後，就學到很多知識。一件衣服質量如何，我現在基本上都能判斷，甚至在講價方面都有一些技巧。有一次，我去買衣服，遇到商店搞促銷，規定買一件是9折、兩件7.8折，三件以及以上是6.8折。我問店員，買一件能否給我打6.8折，她說這是電腦系統設置，沒有方法的。這時，我看到一位女士也在挑衣服，就和說明原因，能否一起購買衣服？就這樣，她買兩件，我買一件，我們都獲得6.8折優惠。

很多購物知識都是在實踐過程中學習的，所以要想孩子掌握這方面知識，就應該支持孩子多一些實踐。因此，作為父母應該鼓勵孩子參與實踐，爭取在購物中學習更多知識。孩子學到不僅是如何購買商品，同時也可以培養他正確消費理念，做出更加合理的決策。

父母要積極鼓勵孩子去買東西，讓他做到學以致用，把實踐和書本知識結合起來。只有給孩子實踐機會，那麼才會提高這方面的認知能力。父母要和孩子一起探討，如何買到質量好，並且有價格優勢的產品。同時，父母還要告訴孩子，買一件產品時，要認真思考一下，自己是否需要它，而不是一時衝動買它。

如果父母在買東西方面都替孩子做主，都不給孩子嘗試的機會，他將來走到社會裡，就已經落後人家。這種情況下，他的競爭力就遠遠比不上別人，甚至會影響到他的生存能力。教給孩子購物知識，讓他從小懂得精打細算，這絕對是一件好事。

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