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老師當著全班取笑一個女生太胖,10年之後…



洞見

(DJ00123987)

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作者: 洞見Oneday


你的一言一行,他的一生一世。




01




表弟今年高三,成績整體不錯,英語太差。班主任說,只要英語多考20分,就能上重點本科!


於是在英語老師和家長一起努力下,一切照舊。

班主任急的不行和他聊天,才知道他上初二的時候有一次月考,英語超水平發揮考了92分,卻被英語老師認為是作弊。


「我給她說了我在瘋狂英語雜誌上看過閱讀理解的原文,她不信。我把雜誌原文翻給她看,她看都不看,就說我成績差還不知道努力,只知道歪門邪道。」


從此以後,表弟就很討厭這個英語老師,從而討厭英語,一點都不想學。


成年人會通過分析事情的利弊來決定自己的行動,而孩子不會。


等到表弟上了高中,意識到因為這個老師而討厭英語會對自己的未來不利時,已經太晚了。


「我現在知道必須要好好學了,但是好像已經太晚了,不管我多努力,我的英語都沒及格過。」


如果孩子對某一學科產生痛恨,那就是教育者的失敗。


老師的不當言行對學生學科、成績的負面影響可能只是暫時的,但如果這種言行對學生性格的負面影響,則可能伴隨學生的一生。





02




我有一個大學女同學,人品長相家境都不錯,一直到現在都沒談過戀愛。


追她的她不敢接受,她喜歡的她不敢去追。

別人都說她自持太高,與之相反,她一直都很自卑。


她小學的時候,長得又高又胖,一點沒有女孩子的樣子,班主任老師很不喜歡她。


有一次班主任老師上課提問她「你知道四肢發達頭腦簡單是什麼意思嗎?」


她隱約覺得老師在諷刺她,但又不敢確定,不敢回答。


老師就叫她坐下說,「有些同學就是四肢發達頭腦簡單的代表」。 

從此以後班上的男同學都喜歡對著她喊「四肢發達,頭腦簡單。」


孩子們的世界很小,老師說的話總是又正確又重要。


老師對一個人的評價肯定代表了全世界對這個人的評價。


老師可能沒有意識到這是個言行的不當,但是孩子們會不斷放大老師的言行,把不當變成一種傷害。


終於有一天她在男孩子們的喊叫聲中爆炸了,她一拳把那個男生打翻在地,騎在他身上揍他。


這一幕恰好被班主任老師看到,老師特別生氣,讓她給男同學道歉。


她不道歉,說自己沒有錯,還說都怪老師。


班主任老師更生氣了,讓她滾出去。她不動,老師就把她的書包收拾好,推著她出了教室。


「那天下著好大的雨,老師把我趕出教室,我不敢回家,也不知道能去哪裡。我覺得我被這個世界遺棄了。」


從此之後,她的心裡埋下了這樣的種子,她必須要變瘦變聰明,別人才能喜歡她。


「從那時候起,我再也沒吃過晚飯,因為會長胖。我每天跑十公里。從來沒吃過垃圾食品。我特別怕哪一天早上醒來又變成了一個胖子。」


儘管現在的她又美又優秀,在她的內心深處依然自卑。


「如果我是一個身高一米六,體重160的胖子,你會喜歡我嗎?」


她面對愛,特別惶恐。


她很沒有安全感,現在每當遇到不好的事情,她就感覺自己又變成了當年那個小女孩,茫然無措。





03




除了性格,在學生階段一起成長的還有三觀。


在樹立學生的三觀上,老師一言一行的影響力遠比想像的要大。


畢竟這是孩子們在家庭之外接觸的第一個成人世界。


我有一個男同事辦事特別喜歡送禮。有時候明明是舉手之勞的小事,他也要送你一點「禮」,搞得彼此很尷尬,而他總說「送禮好辦事」。


據他自己說,這個習慣是小時候養成的。


那時候他和班上另一個小男孩總是打架,可是無論誰對誰錯,老師批評的永遠是他。


他特別生氣、憤怒,明明兩個人都有錯,為什麼挨罵的總是他?


直到有一天,他放學走的晚,看見那個男孩子的爸爸給老師一提紅色的袋子,才明白,原來那個同學給老師送禮了。


「回家之後,我就和我爸媽鬧啊!吵著讓他們給老師送禮。結果我爸把我揍了一頓。」


「不過後來,還是送了。我媽買了兩瓶酒,一籃子雞蛋,帶著我去的。」


「小學六年,我就沒見我們班主任笑成那樣子過。」


看到成人的世界不可怕,可怕的是,這個成人世界並不是「示之以美好,授之以希望」的。


而有些老師的不當言行在這個過程中,成為黑暗的引領者。





04




老師的不當言行真的有很嚴重的後果。



在知乎上有這樣一個問題:「你遇到過的壞老師可以有多壞?」


這個問題的關注人數有

58731

人,回答

605

條。


而鏡像問題「你遇到的好老師可以有多好?」


關注人數9000人,回答19條。


閱讀完第一個問題的所有答案,發現大家評價一個老師是壞老師的原因,主要是以下三點:



第一,侮辱了學生的人格。


第二,破壞了學生對於正義、公眾、信任等社會觀念的認知。


第三,給學生帶來了長期的恐懼感。


而這些答案中的「壞老師」,其實並沒有做下什麼作姦犯科的大事。


他們到底做了什麼?


不過是在一言一行之間傷害了學生的心靈。


但就是這樣的一言一行,給了學生潛意識裡不願意去觸及的回憶,成了學生內心深處的痛。




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