好好愛那個幫忙帶孩子的老人
新媒體管家
文丨魚爸
來源：養育男孩（ID:breedboy）
每天去幼兒園接孩子。我常常是很打眼的那一個，因為幾乎都是爺爺奶奶在等著孩子出來。
有時候，一個孩子出來，孩子馬上就把書包遞了過去。老師看見了就會喊孩子名字，叫住他。然後讓孩子自己背上小書包。
但是一出園門。老人趕緊就把書包跨在自己肩膀上。心疼孩子，怕把孩子壓壞了。我們的爺爺奶奶就是如此愛著孩子們的，無微不至，盡心儘力。
每次能看到幼兒園的老師微微搖頭。因為老師說的「自己的書包自己背」這個小小的要求也總是被打破。
而在家裡，兩代人關於孩子的教育問題，更是衝突不斷。
你說要給孩子立規矩，老人說孩子長大了自然懂。
你還繼續爭論，她們給你來一句：
「你小時候也這樣，現在不是很好嘛！」
「我不好，所以我希望孩子好。」
當你甩出這句話的時候，是在撕開自己的傷疤。你說孩子不能吃太多零食，老人說孩子高興就好，哭起來煩躁。
……
很多這樣的衝突，明裡暗裡地較量著。
前幾天收到一個媽媽的來信。
她是一個單親媽媽，有一個三歲的女兒，在孩子一歲的出去打工。
孩子一直是姥姥帶，起初她覺得既然是姥姥帶，那就該怎麼教育怎麼教育，不要參與太多。
結果到了如今發現孩子的脾氣特別急躁，還很倔強，所以自己總是發脾氣打孩子。
後來開始意識到是自己的問題，但是意識到了問題也於事無補，因為孩子不在身邊。
她說不能怪父母，因為是自己的原因，父母帶孩子不容易。只是希望知道怎麼教育由姥姥帶大的孩子。
這個媽媽的苦惱，我們能理解。因為壓力不得不跟孩子分開，交給老人帶。當自己跟孩子在一起就覺得有問題，就想著去糾正孩子的行為。而結果事與願違，反而把自己跟孩子的關係搞得很糟糕。
孩子往往跟陪伴自己成長的人有著共同的行為習慣。所以你想按照自己的意願重新整合。哪有那麼容易呢？特別是你根本就沒有做好準備。只是一時興起，就對孩子發脾氣。這樣孩子無法適應，更不用說教育。
永遠不要把孩子真正的「全托」給老人。
以前上班的時候，有一個同事活得特別瀟洒。上班休息時玩遊戲看電影。下班也是去
K歌或者下網吧約戰。
每次看到我們討論孩子的事情。
他一臉不屑說
：
「你們都是瞎操心，孩子交給老的不就行了。他們想要帶孩子玩，而孩子也喜歡跟他們住，挺好啊。」「孩子還是跟父母一起好一點。」
「有什麼好，兩三歲的孩子又不懂事，跟誰不是一樣，再說上學了有老師管。」
每次他都能把天聊死。只是這樣的觀點，我是不敢苟同。因為父母兩個字於我而言，不僅僅是一個稱謂。更是一種責任和愛。
孩子經由我們來到這個世上，是奔著我們而來的，而不是老人。如果覺得全托給老人省事省心。可是你知道老人要受多少累？再優秀的爺爺奶奶在兒童教育這塊的學習能力和領悟力不如父母。
就算養好了，這個孩子其實也不是你的孩子。
他站在你的面前，你會感到陌生。
他的愛好如何？脾氣如何？飲食如何？作息如何？
語言表達如何？精細動作如何？體力如何？
……
你一無所知。
這個孩子還是你的嗎？
如果你沒有親自撫養自己的孩子，很難說你是真正的父母。你只是生過孩子的父母，而不是真正意義上的父母。
所以永遠不要把孩子「全托」給老人。而應該是共同養育，一起愛孩子。
如果準備要老人幫忙帶孩子，就要理解老人。
如果孩子有問題就怪罪老人，自己卻沒有去給方法，沒有好好溝通。結果只會寒了老人的心，也把關係搞的很僵。
要知道，孩子成長路上，任何一項都要費心費力。衣食起居，都要悉心照料。老人們往往就把精力耗費得差不多了。
你還要老人獨自去學習兒童心理學，理解孩子的情緒，幫孩子好習慣，理解當下的教育理念。這就真的是一種苛求了。
記得兒子兩歲多的時候，我媽媽也幫我帶孩子。那時候我說不要給孩子喂飯了，讓他自己吃。我媽就不肯，覺得孩子吃的慢，飯涼了，吃了不好，況且自己吃也吃不飽。
為此，當著我的時候，兒子自己扒幾口飯。而我一走，馬上就走到奶奶腿上，張著口等飯來。
有一次，我很生氣的把碗拿了。跟我媽好好談了一次。
「為什麼又喂他？」
「這麼小能自己吃啊！你沒看見有的孩子，七八歲還在喂飯。」
「讓他去試著吃，慢慢學。」
「長大了會自己吃。」
「我也知道他長大了肯定會自己吃飯，但是我希望他有自己去嘗試的機會，因為孩子本來是喜歡去自己做的，不信試試看。另外吃飯是小事，養成獨立的品性是大事。未必你希望他長大後還窩在家裡，無法獨立么？」
她大概是明白了我的用心。後來除了特殊情況外，也開始讓兒子自己吃。所以當兒子自己第一次吃完一碗飯時，很自豪地跟大家分享了。
如果是共同養育，就必定會有拉鋸戰。何況是兩代人的觀念不同。就算是父母自己之間，養孩子時常常都會有爭論和衝突。
所以，要多理解老人的難處，好好說話。理解老人，幫助他們成長。其實孩子的很多問題，你自己帶，也會同樣存在。錯不在孩子，更不在老人。
這個世界上，除了我們自己，根本沒有人有義務幫我們帶孩子。所以有老人幫忙帶孩子，是幸運的。
請好好愛那個幫忙帶孩子的老人。
讓孩子在心理上跟老人之間的依戀保持穩定持續。
兒童心理學指出：孩子的心理成長需要一個穩定的家庭管理模式。
特別是
0-3歲的孩子，會對一個特定的人形成依戀。所以當老人在幾個月的時候就開始帶孩子。孩子往往會對她產生一種跟母親一樣的愛和依戀。
看見這個結果，有的媽媽就擔心焦慮。覺得孩子跟自己不親，想著去爭奪這份依戀。
其實這是多餘的擔憂，而且爭奪會讓孩子內心無可適從。
我們要努力給孩子提供持續性的養育者及穩定的成長環境。當孩子的心理是健康發展的。他在跟母親長期相處之後，又會慢慢把依戀過渡到母親身上。同時把對老人的那份愛埋藏在內心，不會忘卻，溫暖著他。
如果有老人幫忙帶孩子，那就努力讓孩子感受到兩份愛。如今兒子是我們自己帶。
但是他對爺爺奶奶的愛一直放在心裡。所以上學後第一個周末就催著我們去了爺爺奶奶家。他還是要爺爺給他騎馬，要奶奶跳廣場舞給他看。其實他是想重溫自己那時的記憶。
那是滿滿的愛的味道，他一點一點的拾掇起來。晚上他說要跟爺爺睡。還真的一躺下就睡著了。第二天他跟我說
「你知道我為什麼要跟爺爺睡嗎？」因為爺爺是我的「馬」，我要陪我的馬一起睡。
當我們培養了孩子好的行為習慣後。遇到爺爺的寵溺，也不會妨礙任何的教養。
反而是錦上添花。
在家裡，父母是主力系統，承擔主要的責任。而老人呢？在生活及細心的關懷上有著天然的心理基礎。那不妨作為一種輔助系統。
不管是哪種方式帶孩子。都應該努力讓孩子留在自己的父母身邊。因為父母的愛是無可替代的。
孩子跟父母有親密接觸的時光，越多越好。就算不能在一起，也要有行動。去找機會跟孩子建立聯結。如今的方式很多，微信視頻、電話，都是很好的。
請記得：
帶孩子是生養者的責任。
其他人，都只能幫幫忙而已。
作者：魚爸，家有小子一枚，立志做一名合格的
80後奶爸，童書編輯，閱讀推廣人。公眾號養育男孩，
ID:breedboy（一個最有愛的公眾號，面向家長群體，每天原創分享親子養育常識、親子閱讀推廣、家庭關係建造知識）。
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