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喝咖啡有利於學業成績的提高

攝入咖啡因能增強學生的絕對認知水平。在所有進行的認知測試中,咖啡因攝入與認知改善存在依賴劑量的關係。

經過荷蘭國家公共衛生和環境學院的全面研究發現,咖啡因有助於增強學習方面的相關能力,例如短期記憶力、心算、閱讀理解、系列搜索和口頭推理等。

荷蘭國家公共衛生和環境學院在正常學齡兒童中,觀察咖啡因對學習、行為、焦慮方面作用的測試顯示,咖啡因可在運動任務方面提高注意力。兒童也反映不太容易「懶惰」。學生在早上和學校午餐時喝咖啡能提高注意力和記憶力。同安慰劑比較,上午10點喝適當焙炒的咖啡可提高學生的注意力。

「別忘了!」——回憶一下,你目前聽到與說了多少次「別忘了」?這句話我們一生中一定聽過上萬次。一天過後,我們所接觸的信息量和我們短期記憶里儲存的信息量令人驚異。沒有一個人能用筆記錄一天中思考處理的所有信息。相反,我們絕大多數人能很容易用1——2頁紙描述自己每日的夢境。

許多科學家假設為了把一些信息永久儲存在大腦中,不得不經歷把電活動變化轉化為生化合成,然後成為神經元內蛋白結構的過程。一旦儲存後,只要激活記憶,一個具體的記憶就能輕鬆再現。

在睡眠期間,精神活動會通過做夢增強,夢發生在睡眠的快速動眼期(REM),眼球在此階段時會快速移動。快速動眼睡眠似乎能幫助大腦刪除我們記憶中不需要的資料。這樣大腦就能強化一些記憶,而消除另一些記憶。因此,睡眠能幫助我們記憶和忘記。

咖啡至少含有2種能提高記憶力的化合物——咖啡因和綠原酸(內酯),這些物質具有內啡肽拮抗劑活性,所以白天喝咖啡有助於記憶。不過晚上喝咖啡正好相反。

一項來自奧地利的報告顯示,咖啡因通過作用於腦特定區域而增強腦功能。奧地利的這份報告於2006年12月在北美神經學學會年會上公布,這是首例咖啡因對腦可見影響的證據。

來自芬蘭、義大利和荷蘭(FINE)歷時10年針對676名出生於在1900——1920年的健康老年男性進行了研究,他們每日咖啡攝入量以飲用杯數來計算,認知功能使用簡易智力狀態檢查(MMSE)方法計算。FINE的研究結果顯示,日常飲用咖啡男性的認知能力下降幅度在10年的研究期間內低於不喝咖啡的男性。

首席調查員范.格爾達寫道:「飲用咖啡的杯數與認知降幅間可見反向和J形關係,且每日飲用咖啡3杯的認知能力降幅最低。」她說:「此降幅比不喝咖啡的降幅小4.3倍」。據此,研究者得出結論認為,老年男性飲用咖啡能減緩認知能力的下降。

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