爸爸媽媽如何表揚孩子才算做對了？
很多家長為了培養孩子的自信，鼓勵孩子做得更好，都在不遺餘力地表揚孩子，期望孩子會在鼓勵之中增強自信心，提高學習效果，或是其他方面的特長。這就是所謂的「賞識教育」。但這樣的做法，近年遭到了不少挑戰。
不恰當的表揚，表揚兒童的「聰明」，會扼殺兒童的「成長心態」(growth mentality)。賞識運用不當，會適得其反，亦即產生中國人所說的「捧殺」。
賞識教育要適度
在喝彩中長大的孩子和在喝斥中長大的孩子，其氣質是完全不一樣的。但是如何讚美孩子也有方法，過度讚美或不當讚美都不利於孩子的成長，會讓孩子在泛濫的讚美下，失去抵抗不完美的能力。
如何表揚孩子能產生積極的效果？
恰當的表揚是一種最好的親子溝通方式，也對孩子的成長有益。父母應該這樣表揚孩子：
1.表揚努力而不表揚聰明
表揚聰明，會讓孩子形成「自我毀滅」行為
所謂「自我毀滅」行為（self-defeating mentality），即一直被表揚聰明的孩子在遇到更艱難的問題時，容易放棄。因為這樣的小孩認為過去的成就都是來自於自己的聰明，而不是努力。他們不 想丟掉「聰明」的帽子，不想在人前顯得自己失敗，接下來如果可以選擇，他們會選擇更輕鬆的、更符合自己長處的任務去完成，久而久之，形成一個舒適區不願意 走出去。
表揚努力，將讓孩子養成「成長思維」
「成長思維」(growth mentality)，指的是表揚孩子努力，他們會更努力，而智商或可隨之增加。
2.言過其實不如不加表揚
對於自信心不足的孩子，言過其實的讚美事實上使得兒童感覺更為糟糕。
沒有哪個父母，不願意自己的孩子自信、大方，可是當你給出不恰當的表揚時， 兒童可能反而會覺察出這種不真誠，知道你在哄他們。他們開始迴避艱難任務，而選擇簡單任務，迎合你的說辭。對於某方面不足的孩子，最實在的辦法，是設法提 供資源或幫助，讓其長進，長進之後再表揚，而不是事前提供不切實際的表揚，試圖讓其感覺良好一些。
3.找到孩子的「自信點」和優點
如果兒童自信，父母的表揚會起到積極的作用，能雕琢他們，使其迎難而上，最終進步越來越大，優點越來越明顯。另外，父母還應著重找孩子的優點，多誇他們的優點。
表揚孩子時應盡量說出細節，明確地指出原因，明確地說出令自己心生讚美的理由，這樣孩子才能感覺到這不是虛與委蛇的客套，而是發自內心真誠的讚揚，這對孩子來說，是多麼感動和開心的事，讓他對自己更有自信，也更願意繼續去實踐和完善這個價值。
4.獎罰分明，有節有度
家長在讚美時要講原則，是好，就好說；不好，也要指出來。不要一味讚美，讓孩子得到合理的反饋。
5.根據孩子的喜好來表揚
每個孩子都有自己的喜好，為了讓讚美更具效果，就要選擇孩子最喜歡的方式、最在意的特徵來讚美。
有的孩子喜歡父母在公眾場合讚美自己，而有的孩子卻覺得非常尷尬，他們更喜歡父母在家裡表揚自己；有孩子喜歡物質上的獎勵，而有的孩子卻希望父母能多陪伴自 己。所以，家長平時要多注意觀察孩子，和孩子多溝通，以便了解孩子的喜好，有針對性地給予他讚美，這樣，讚美才能發揮它最大的功效和強度。
