給中國的爸媽們澆盆冷水:你被這碗「雞湯」騙過嗎?
我曾是一個堅決支持和奉行「快樂教育」的媽媽,從小學到初中,在學習上我都堅持把兒子的喜好和興趣作為第一選擇,我做了所有「民主媽媽」應該做的事:
7歲,兒子不願意學英語,好啊,那就不學了吧;
10歲,兒子不願意學奧數,好啊,那就不補了吧;
13歲,兒子不願意去做題,好啊,那就不練了吧……
你以為孩子會變得越來越好?越來越優秀?不!現實給了我一記記大耳光!
去你的「快樂教育」!
小學畢業的晚會上,當別的孩子歌舞樂器無所不能時,我兒子在牆角臉憋得通紅;
小升初入學測試時,當別人家的孩子輕鬆考上錄取,我家兒子面對奧數題抓耳撓腮卻動不了筆;
初中期末考試,當別人家孩子堅持刷完老師布置的試題集拿了不錯的成績時,我家兒子因為題目做得不夠,勉強拿了個及格分……
現實的殘酷,讓我越來越意識到,
所謂的」快樂教育「,我們這些非富非官的平凡父母,根本給不起!
作為一個母親,我所奉行的「快樂教育」,只是一種變相的不負責任。
當孩子再一次將不及格的成績單擺在我面前;當班主任電話給我說:「孩子這樣別說考重點,就連普通中學都考不上」。我終於醒悟:
去你的「快樂教育」,我要孩子上重點,考大學!
「放養」了17年,孩子還有救嗎?
可是,在我錯誤的教育方式影響下,「不感興趣」和「沒有天賦」早已成了兒子偷懶的通用借口。
最讓我頭疼的就是他的英語,讓他背單詞,他不想背,讓他讀課文,他懶得讀。
我和老公都不會英語,也不知道該給怎樣幫他端正態度,都已經「放養」他17年了,我現在該怎麼辦?
後來,我看到了掌門1對1的廣告,就抱著試一試的心態,給孩子了名。
沒想到,給孩子上課的黃老師,居然是北京師範大學畢業的研究生,是不折不扣的精英學霸啊!
第一節課,
黃老師通過獨家「4in1導學法」,為兒子科學診斷學習「病根」。
發現他之所以對英語不感興趣,就是因為從小到大懶散慣了,不願為基礎知識付出努力,但英語學習中最基本的單詞,必須要通過反覆而枯燥的背誦才能記住。
找到病根,才能對症下藥!
找到「病因」之後,黃老師就開始「對症下藥」。
黃老師先找孩子談心,讓他端正學習心態,並教給他
「象形單詞記憶法」
。這樣新奇好玩又實用的記憶方法,一下就激發了孩子的興趣,讓他的學習過程不再枯燥無聊,
2個月的時間,他的單詞量翻了一倍。
他感受到了英語的樂趣,學習潛能也被激發出來,從此愛上了英語。
進入高三複習階段,
黃老師又針對兒子懶散的特點,為他量身定製了學習計劃。
計劃中不僅針對他的弱科給予重點關照,更平衡了各科學習時間,規範了孩子的學習習慣。
最終,在今年的高考中,
我兒子破天荒地考出了665分的好成績!
報志願時,他自己選了北京外國語大學,並被順利錄取!如今,我兒子已經成為了北京外國語大學的大一新生了,回想孩子成長的18年,我真切地感受到:讓孩子快樂成長,並不意味著孩子課外不需要補習,不需要努力。
當孩子取得優秀成績,辛苦努力得到回報時,學習的快樂才會顯現出來!
最後,我也想告誡各位家長:今年開學季,當你和孩子還在津津有味地喝著「快樂教育這碗「毒雞湯」時,
請想想那些,為了考上重點大學,正在課外補習的孩子;請想想那些,為了提高成績,嘗試好方法的孩子吧。
他們已經在晨光中,沖向那個你只顧眺望的遠方!
(為保護隱私,文中未涉及學生真實姓名)
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2017年新疆考生,被北京大學錄取
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