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要想孩子語文好,聰明媽媽只用這1招




今年新學期開始,全國中小學生已經開始統一使用語文部編本教材,其中古詩文佔到了全部課文的51.7%,可想而知孩子們將要面對更多古詩文的學習,所以一定要提前打好基礎。


 


而在學齡前的積累對古詩文的學習起到了重要的作用,處於咿咿呀呀學語期的孩子,一定要去多多接觸啟蒙讀物,打下堅實的童子功,在傳統啟蒙讀物的熏陶中,提高孩子的語言表達能力和理解能力,激發他學習的主動性以及對語言的興趣,對後面詩文的理解和背誦將會有很大的幫助。


 


《聲律啟蒙》就是接觸傳統詩文最好的啟蒙讀物,它適合幼年時期孩子的特點,體例上按韻編排,讀起來如唱歌般朗朗上口,有利於培養孩子的語感,而且從教學角度來說,《聲律啟蒙》中同義詞、近義詞、反義詞多是兩兩結伴而出,易於掌握,更不用說它裡面涵蓋的300多個常識典故。




下面就讓我們欣賞聲律啟蒙中的片段吧




兒對女,子對孫,葯圃對花村。


高樓對邃閣,赤豹對玄猿。


妃子騎,夫人軒,曠野對平原。


匏巴能鼓瑟,伯氏善吹塤。


馥馥早梅思驛使,萋萋芳草怨王孫。


秋夕月明,蘇子黃崗游絕壁;


春朝花發,石家金谷啟芳園。




——出自《聲律啟蒙.十三元②》






古詩賞析


兵後還武昌二首 其一


丁鶴年(元末明初




避亂移家大海隈,楚雲湘月首頻回。


歸期實誤

王孫草

,遠信虛憑

驛使梅


天地無情時屢改,江山有待我重來。


白頭哀怨知多少,欲賦慚無庾信才。







簡簡單單的幾句話,念起來不僅聲調和諧,節奏響亮,還能培養語言表達。古人之所以能做到,是因為從小在音韻平仄中暈染,而我們之所以做不到,大多是因為兒時,少了《聲律啟蒙》這樣的訓練。


 


《聲律啟蒙》是一本訓練兒童應對,掌握聲韻格律的啟蒙讀物,由康熙進士車萬育撰寫,按韻分編,包羅萬象。孩子可以從中得到語音、辭彙、修辭的訓練。從單字到多字的層層屬對,讀起來,如唱歌般。


 


可是市面上《聲律啟蒙》的版本良莠不齊,大多只是寡淡的念出來,很難激起孩子學習的興趣,但《凱叔·聲律啟蒙》能夠做到。






帶節奏的「神曲」,3分鐘輕鬆玩國學


《凱叔·聲律啟蒙》中從單字對到十一字對,節奏鮮明,聲韻協調,琅琅上口。全文分90節,每小節讀完1分鐘。凱叔讀一遍,和孩子共讀一遍,最後快讀一遍。3遍聽完,剛好3分多鐘。


 


在3分鐘里就能滋養國學之美。久而久之自然領會平仄對仗,進入詩詞之門。小孩學說話,還有比出口成詩更高的起點嗎?


 




全場景全年齡,什麼人都可以聽



孕婦可以胎教聽,吃奶的寶寶可以磨耳朵;不識字的孩子可以聽節奏,上學孩子可以學表達;大人聽了放鬆減壓,和孩子一起聽還能互動起來;


 


早上可以叫醒起床,吃飯時候可以當「家庭背景音」;休息、外出、遊戲、睡前的時候聽著玩;就連幼兒園和小學也可以當作教材和背景音樂。


 


孩子跟著讀,玩著讀,記熟了,韻調節奏之美就印刻在童年記憶里了。





浸潤純美的國畫、國樂



《凱叔.聲律啟蒙》的每一段詼諧的插畫都是由著名畫家潘川老師手繪而成。配樂是由中央音樂學院巫娜老師製作,從她的新國樂作品中再次精選,最後製成底樂。整個風格以中國古典音樂為基調,同時融入現代元素,為聲之韻增加了樂之美。



包羅萬象的國學啟蒙教材


作品中涉及的人名、地名、典故等300多個,各種詞語,特別是同義詞、近義詞、反義詞等多是兩兩結伴而出,易於掌握。這些所有的知識典故,都在「凱叔講故事」APP的「文稿」功能里呈現。




 


變身朋友圈遊戲,好玩魔性


順應孩子的天性,《凱叔·聲律啟蒙》特別在「凱叔講故事」APP中增加了一個「伴讀功能」。通過使用這個功能,可以讓孩子和凱叔共同創作「聲律啟蒙作品」。不灌輸,不強制,讓「玩國學「成為寶貝自己的

習慣。




更新時間


《凱叔·聲律啟蒙》一共

90


周2、周5

各更新一期


每天可以在不同場景為孩子播放







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