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如何輕鬆寫出吸引人的小說情節?三分鐘快讀《情節!情節!》

說到寫小說常常被大家認為這需要特別的天賦以及想像力。特別是情節創作,更是被認為「偉 大的創意」。但事實上,一個好的故事情節,其實是眾多創意和寫作要素的集合體,包括人物、經歷、懸念和上下文。而情節創作也並非是全靠靈感一現,他其實是有路徑可尋,有方法可找的。今天我為大家快讀《情節!情節!》,一起來學習,如何創作引人入勝的故事情節。

如何輕鬆寫出吸引人的小說情節?三分鐘快讀《情節!情節!》

在我們開始寫作前,我們必須先從人物設立開始,一個個性鮮明,有血有肉的人物會幫助你推動故事情節發展。

一,人物

表面生活

在創作人物時,本書建議從各角度盡量將人物的各個特徵詳盡的描寫出來。

外表長相:言行舉止、健康狀況、家庭背景、教育情況、經濟狀況、感情經歷、住址等等

當我們將這些人物表面特徵列出後,我們需要嘗試著去思考,人物這些表面特徵,哪些細節會實際的影響到情節?事實上很多小說都通過外表來定義情節的。我們看《歡樂頌》里的安迪。那她的家庭背景是她從小跟一個有精神疾病的母親長大,父親不知所蹤。那這個家庭背景幾乎在決定了安迪在整個小說中大在部情節走向。無論是她與老魏戀愛時,身體上的抗拒,還是後來與小包總戀愛,對待婚姻的態度,所有故事的向前發展都離不開她成長背景。

還有樊勝美也是如此。她的所有故事情節也都是來源她原生家庭的一步步推動。

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所以我們可以試著練習,對於每一個人物特徵,問問自己:這個特徵如何影響情節?我能以這個特徵為基礎構思出整個故事嗎?

內心生活

1)天賦:有什麼過人之處或者是有什麼缺點。記住這些優點將成為他在故事中其別他人的重要技能,缺點也是促使情節向前發展的一個驅動因素。

2)宗教、信仰

3)身份:他的職業是做什麼的

4)定式:無意識地潛藏在表面之下的價值觀。如安迪雖然她有著海外留學的經歷,是人人羨慕的高級白領,但是在她內心其實她因為小時候家庭不幸,她一直覺得自己無法得到真正的幸福,所以她一直十分抗拒與他人過於親近。

5)動機:什麼動機驅動這個人物,他的秘密、渴望是什麼?

6)友誼: 他的朋友多嗎?他是社交達人?

7)談話焦點: 人總願意談論自己關心的事情。如剛剛當媽媽的人最關注孩子的話題,而十分缺錢的人則比較喜歡談論金錢。結婚女人之間則最喜歡討論婆媳關係。我

8)自我認知: 他知道別人怎麼評論他嗎? 他認識到自己的缺點了嗎?

9) 時間分配: 他如何分配自己的一天,他在周末是如何打發自己的時候的,是陪狗還是跟自己孩子一起,是體力活動多還是腦力腦力活動多?

10)藝術創作:你筆下的人物是藝術家嗎?或者說他從未從事過創過,只是純粹的商人、職業者。

11) 惡習: 從不沾酒 吸毒還是賭徒

12)怪癖: 對什麼過敏 不穿高領毛衣

13)愛好:喜愛好運動嗎?或是特別愛購物?

人物內心生活還有許多特徵,那麼我們把這些特徵列出來後,我們就可以利用這些特徵來描繪你的人物了。這就像我們小時候玩拼圖一樣,看看哪些特徵適合你的人物。當然我們說起一個人物時,那這個特徵只是當下她的特徵,那麼我們還需要回顧10年前,他是什麼樣的,未來他會變成什麼樣。那這個轉變的原因是什麼其實就是故事情節。

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人物塑造

當我們把人物的外表及內在都一一列出來後,那接下來我們就要讓這些人物「動」起來。因為情節的產生是在你的人物行動中,伴隨著他與其他人的互動中。那麼我們現在需要考慮以下問題:

1,誰是主要人物。通常很多人常出場次數定義為中心地位。但事實上一些重要人物雖然出場不多,但卻給人留下深刻印象,這樣的才算是真正的中心人物。如前段時間熱播的《楚喬傳》。本來是講楚喬的成長曆程,但是電視劇卻讓人產生很大的歧義。儘管電視劇前半部分多以楚喬成長為中心展開,但到中間以後面部分,幾乎都是以燕洵為中心,所以的故事發展也是以燕洵的個人轉變推進,所以很多人看完這部電視劇後,就會開玩笑說:電視劇應改名為《燕洵成長記》才對。所以我們定義好主要人物時,需要列一個人物清單,確定重要人物,並且規劃好每個人物的進場及出場,篇幅。

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2,人物互動圖。把作品中 所有人物的名字寫在一個大圈裡。將線個人物的互動用線連起來

3,設定環境。在你了解人物的性格後,設定環境,讓人物做出相應反應。如他不會游泳,那麼把他放在一個快沉沒的小船上,如果這個人喜歡狗,那麼讓他得到一隻小狗作為生日。我們以《歡公頌》為例,樊勝美因為十分渴望在上海擁有一套房子,那作者就安排讓男友買房卻不寫她的名字。樊勝美在售樓中心得知這件事情後,這個情景直接推動故事往前發展,本來樊勝美要跟男友準備結婚了,結果以分手告終。

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4,人物行動清單。如果我們在小說前面三章都在描述這個人物是一個十分冷漠的人,但如果他在第四章,他卻給了路邊乞丐兩塊麵包,那麼讀者就會認為他是一個十分熱心腸的人。所以通常行為更能體現一個人的品質。我們在塑造人的時候,要盡量用行為來告訴讀者他是一個什麼樣的人, 而非通過思想。

5,人物靈感。其實很多關於寫作方面的書提到了,寫作最重要的是人。當我們準備寫創作時,首先得有一個我們想寫的人物。其次再是去構思情節。那如果你有了想寫的人物,但還沒有構思好情節,那麼你就需要考慮:我為什麼開始選擇這個人物?他身上的什麼東西激發了你的靈感?什麼事件或環境能把這種東西體現出來?

二,經歷

塑造好人物後,我們就要開始講故事了。那在我們開始講故事時,我們首先要確定的不是要透露哪些信息,而是決定保留哪些信息。正如前面我們講到人物他不是一成不變的,隨著故事的發展,我們筆下的人物可能會變得跟當初完全兩個人。那是什麼讓人物發生了變化呢?當然是經歷。那並不是所有的經歷都能引發讀者共鳴,所以我們將經歷分為表面經歷與深度經歷。表面經歷包括: 戀愛、獲得物質、友誼、樹立敵對 交上朋友、身體狀況: 減肥,也是一種身體狀況 疾病、 知識、 獲得名望,失去名望或地位, 家庭。這些表面經歷與我們生活都息息相關,很容易讓讀者代入,所以通常能引起讀者的共鳴與興趣。

而深度經歷則分為三個部分:認識他人、認識自我、在認識的基礎上行動。深度經歷通常隱藏在表面經歷之下,通過一列系表面經歷引發人物的深度經歷發生改頭換面的變化。

當我們開始描寫人物經歷時,首先我們需要列一個表面經歷清單。人物們需要經歷哪些經歷?什麼時候開始一段經歷?什麼時候結束一段經歷?為什麼這段經歷會開啟深度經歷?

其次,確定表面經歷的速度。考慮每一段表面經歷發生的速度。我們看《歡樂頌》中同樣講家庭經歷。那安迪的家庭經歷都是一筆帶過,因為那些家庭經歷都是過去很長時間的。而樊勝美的家庭經歷,則是貫穿整個劇集。這是因為樊勝美原生家庭影響是即時的、顯露的並且一直都在持續影響中。

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同樣我們還需要考慮哪些因系會阻止經歷完成。如我們要寫人物相愛,那就要安排一個情敵,以增加相愛的難度,這樣的經歷才更吸引讀者,那如果經歷都是輕而易舉的完成,就很難激發讀者的興趣。

這裡還講到關於設立經歷的一個十分重要的技巧,就是需要先設立目標。我們先要決定人物會達到一個什麼樣的目標,然後再展開想像力去想像無盡的經歷。這樣就可幫助一些還不是很熟練的創作者,以免寫著寫著迷失了方向。

三,懸念

懸念通常是吸引讀者往下讀的重要因素,即使裡面的人物蒼白無力,故事情節一點也不新穎,但是只要有懸念,讀者通常會堅持讀下去。那如何製造懸念呢?

1) 確定目標。沒有預期就沒有沒有懸念,因此首先先定個目標。

2) 提高籌碼。書中講到,就算是一個十分簡單的目標,但如果增加籌碼,那也會成為一個引人入勝的懸念。書中舉了一個例子。扔垃圾本是一件很簡單的事情,但是小區有規定,每天下午17:00清潔工會到家門口來收垃圾,如果錯過時間,那就得等第二天了。而我們的主人公已經錯過了三天了,家裡的垃圾已開始發出難聞的異味了。而主人公的女朋友好不容易答應今天來家裡做客。而這裡垃圾車已發動準備開走了,那麼主人公這個扔垃圾的事就成為了一個懸念了。

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3) 危險,提高籌碼是造成了阻礙,危險加重籌碼

4) 加入時間限制。通常如果我們覺得自己的文章節奏感不強,那麼加入一個時間限制,那瞬間就會讓讀者繃緊神經。

5) 無能為力一開始就註定沒有希望。如《楚喬傳》最後楚喬去冰湖救宇文玥時,明知是救不了,但楚喬卻一在努力與一撥又一撥士兵撕殺,這就是懸念。

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6) 未知。如一個人下到一個密到,那大家都猜到可以有他會遇到意外,但又不知道意外是什麼時,這時他突然一聲尖叫定會讓你跟著嚇一跳。

7) 愛情的張力。愛情是永恆的話題,但是如果沒有懸念的愛情,兩個有情人輕輕鬆鬆走到了一起,那這種愛情也不能吸引讀者的興趣。如何利用愛情製造懸念呢?禁忌之愛:如《何以蕭苼默》里的趙默笙與何以琛。

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8) 戲劇反諷 知道一些人物並不知道的事情 例如,有人正在海邊戲水,有一條鯊魚靠近了……

9) 生活在未來 延長一個人物預期事件的時間

10) 懸而未決 在關鍵時刻暫時結束一條支線。

11) 秘密

12) 人物 讀者不了解的人物、人物的內心認識與行動之間的矛盾。例如,他會殺了她嗎?

四,衝突

一個好的小說,可以說處突貫穿著整個小說。衝突不但令我們更了解人物,它還幫助製造懸念,可以讓作品具有方向感,可以讓出乎意料,讓作品撲朔迷離。製造衝突可以從下面12個步驟入手:

1) 人物 塑造對立的人物,將其放在一起

2) 群體

3) 強迫兩個(多個)衝突人物在一起

4) 衝突的目標 如果一個人達成目標,需要A的協議,而A不能答應

5) 提高目標的籌碼

6) 權力鬥爭

7) 競爭

8) 時間衝突 兩件對人物非常重要的事情同時發生

9) 家庭衝突 養育孩子的觀念衝突 兄弟之間的嫉妒

10) 戀愛衝突

11) 工作 處事方式格格不入

12) 態度

13) 內心衝突

最後書就如何宏觀的角度,從上下文中設計懸念、衝突、節奏、進展和最終意義進行了詳述,因為時間原因就不一一展開說了。

好了,今天就聊到,關注我們,一起讓讀書變有趣

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