也談談數學思維啟蒙

最新 09-17

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今天不聊英語，聊數學！

周末帶大牛參加一家數學思維啟蒙機構的體驗課。教學環境布置和大多數英語早教機構教學環境大致相似。課程活動也是通過多媒體輔助的互動式教學方法。

其間，接待老師還給大牛做了一頁紙的數學思維測試。大牛對數學和邏輯的概念尚不清晰，所以過程中有些題會表現不錯，而另外一些則表現一般。當然過程中接待老師對孩子思維的引導也並不充分到位。

完成小測試後，大牛到隔壁教室遊戲放鬆。接待老師接著給我們介紹課程安排和收費標準。3歲到6歲的數學思維一年的花費大致是2萬至3元左右，和一年的英語早教大致相當。

但不得不提的是，英語啟蒙家長朋友們選擇將孩子送到英語早教機構是再正常不過的，因為家長朋友們可能認為自己英語水平有限或發音不準確怕耽誤了孩子，認為畢竟早教機構的老師和外教怎麼也會比自己在家英語要專業。但是對於數學思維啟蒙，大牛爸想說的是，數學與邏輯思維的啟蒙，只要您願意，其實真的在家就可以親自完成，送到早教機構無非是把這個進程提早了一到兩年。

比如其中一道測試題是測試各種線條的長短，包括直線，曲線，波浪線，等等。儘管大牛可能總是會選擇失誤。但簡單說，這隻說明孩子在現階段還沒有形成對『兩點之間直線最短』的數學概念的理解（我們自己也是小學以後才學到這樣的知識點的）。因此大牛爸想說的是數學和邏輯是密不可分的。就像我們上學時解數學題，老師要求一定要把計算步驟一一寫出來才能拿滿分，就是為了要保證解題邏輯上的嚴謹縝密。

所以，大牛爸認為，孩子初期啟蒙（2歲到6歲）的數學思維啟蒙家長朋友們不應僅局限在加減法這些簡單的數學運算上，而更應該努力從小培養孩子的數學邏輯思維。因為如果只是比計算準確率的話，人類永遠也拼不過計算器。因此，家長朋友們還是應該遵循在玩和體驗的過程中讓孩子去培養數學思考力的原則。

大牛爸也搜羅比較了各種幼兒數學思維啟蒙書籍，最終選擇了下面這套《階梯數學》（上文提到的數學思維早教機構給大牛的測試題居然與這套系列書籍高度相似）。

以下是在亞馬遜上搜到的該套叢書的官方介紹：

《階梯數學(2-6歲)(套裝共8冊)》適用於2-6歲，包括2～6歲共四個年齡段的學習內容，每個年齡段分為上下兩冊，可以系統地訓練兒童的數學思維能力，激發兒童對數學學習的興趣。除了適合幼兒園選用做為幼兒數學的讀物外，同時有針對性地選擇和自己孩子的水平相應的階段，也可以在家裡輕鬆地進行數學學習。每一部分都為家長和老師準備了提示性的文字，對於家長和老師指導孩子學習有很大的幫助。多種遊戲形式的選用，可以為孩子的學習增添很多的趣味。

之所以會推薦這套叢書，就是因為數字是抽象的符號，而數字和算式等通常並不能激發孩子的興趣，而讓學齡前孩子掌握和理解這些抽象的概念，更是一件難上加難的事情！而這套叢書最大的特點就是將生活中的尋常事物與數學學習相結合，讓孩子在遊戲與互動中不知不覺地感知數、量、形、類別、次序、空間、時間等數學知識。這種方式孩子既不會感到陌生，學習起來也更加容易。同時，書中的各種遊戲如走迷宮、找不同、連點、塗色、比較等遊戲，讓孩子在遊戲中感受數學，在數學中體驗遊戲，積累孩子對數學的感知力，進而事半功倍的以達到開發孩子數學潛能的目的。

推薦原因：

大牛喜歡：最近每天嚷著要做書中的數學題，並且管這叫『做遊戲』，而不是學數學；

每本書的第一頁都是獎勵貼紙，對於鼓勵孩子取得小成績，特別有效；

卡通形象，生動活潑，色彩明快；簡約不簡單；

每頁左右上角都有考察點說明，如：認識方位，認識前後，規律分析。。。。。。配以提示性的說明文字，對於家長指導孩子學習有很大幫助；

最後，當我們在和孩子進行數學啟蒙的時候，一定不要讓孩子覺得數學是多麼深不可測的東西，而應該遵循』大道至簡『的道理！就像當年一群青年學生讓愛因斯坦用「最簡單的話」解釋清楚「相對論」。愛因斯坦對這些青年說：「比方這麼說，你同一個美麗的姑娘坐在火爐邊，一個鐘頭過去了，你覺得好像只過了5分鐘！反過來，你一個人孤單地坐在熱氣逼人的火爐邊，只過了5分鐘，但你卻像坐了一個小時。嗯，這就是相對論！」

以下是書中截圖，供參考使用。還是那句話』大牛爸只推薦不銷售『，如果您感興趣可以各大電商平台選購即可。