周一反思，苦逼的反思

昨天跟歐巴討論到的，最大的問題就是控制自己的情緒，所以，我今天一天都提醒自己不要發火，也沒什麼值得發火的，何必呢？

事實上，我知道這個班還有很多問題等待著改，可畢竟不是一下子能完成的，起碼課堂紀律好多了，人，不能總盯著缺點來看，也要看看優點啊，不是嗎？

對待學生方面，一定要及時的反饋，在班幹部培養這一塊，實在是太不夠了，能怎樣呢？選一個下午留下來談一談，要不就明天吧，別拖了。

明天一定要把作業的問題搞定，想個好辦法，還有課間的桌子問題，還有眼保健操的問題，這些都需要注意啊！

反思課堂

這個課堂是讓學生玩遊戲了，擊鼓傳花，然後背誦課文，但是很可惜，學生往往是玩得開心，一旦正式要思考上課，一個個又想呆瓜了，其實，我的語言表達還是有問題，普通話也不知道是不是自卑了，越講越差，下次還是要胸有成竹一點啊！

備課不夠熟悉這是一個問題，進度也沒趕上，明天抓緊點時間唄，別耗太多沒意義的時間了，的確是！

只要我對課文足夠熟悉，其他的問題就淡定處理多了，沒必要每一節課都回班上的，重點還是要培養好班幹部，明天真的得好好說說了，必須的。

課堂語言還是不夠有感染力，注意自己的姿態，不要那麼隨便，也不要那麼慌張，隨時提醒自己，有一個自己的進步條啊！掌控課時方面做得還不夠好，其實也就那麼回事，慢慢習慣就好了。

課堂紀律還是不夠好，學生的積極性不高，怎樣才能提高積極性呢，這需要好好想想，一個玩遊戲，一個多想想其他形式來執行，不要每次都這麼單調的我說，要關注到學生的表現，

還有一個就是課堂評價語，非常糟糕，不要每次學生說完之後就尷尬，我應該要馬上接上話，自然一點，順暢一點，這樣課堂就不會脫節了，不是嗎？還有一樣，就是多鼓勵回答問題的學生，多多看到他們的優點表揚，不要每次說來說去都是那麼幾句，太少了，太單調了，明天就一節語文課，好好上吧，又是第一節，然後好好的改作文。對於檢查組長和小組長，的工作還是沒有落實好，我必須得一再提醒，還有語文科代表，不能那麼無所事事了。不行就撤換，不是嗎？

另外一個班主任管理方面，可以問問其他老師取取經，但是年紀比較大的老師感覺也聊不到一塊，感覺自己跟別人溝通問題還真是不少，不過也不用太介懷了，一個是不熟悉，另外一個就是性格問題，那又怎樣呢，我現在的目標就是要考老師

今年還有最後一次機會，我再也不想錯過了，真的，一定不要錯過！！！！！！

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