鄉村學校倒塌壓死老校長，記者收到一封絕筆信，查出真相流淚滿面

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鄉村學校倒塌壓死老校長，記者收到一封絕筆信，查出真相流淚滿面

小袁是晚報「目擊現場」欄目的記者，由於他敢於涉及敏感話題，還常常通過輿論壓力幫助基層解決實際問題，所以在讀者中很有影響力。

一個周末的下午，小袁的手機突然響了，有人提供線索說，許家坳小學教室剛塌，而且出了人命。沒等小袁再問，對方就把電話掛了，不過那沙啞的聲音，小袁猜測這人八成是許家坳小學的許校長。小袁心裡猛地一沉，快速下樓，跳上採訪車就往許家坳趕。

說起許家坳小學，小袁印象很深。三個月前，他們那個面黃肌瘦的許校長帶著全體村民的聯名信，親自來晚報找小袁，反映學校危房情況，請求派人去採訪報道一下，說是前不久鄰村小學校舍倒塌，就是在小袁的跟蹤報道下，漂亮的新校舍沒多久就建成了。

後來小袁寫的專題採訪報道刊登了，可問題卻並沒有像許校長希望的那樣立刻得到解決，於是許校長又跑來找小袁，小袁只好給他解釋，他已經去他們鄉里了解過了，鄉里答覆說現在需要解決的問題太多，這個校舍畢竟只是有可能出事，還沒出人命，就得再往後排排。許校長悻悻地離開後，小袁感嘆了一陣，後來工作一忙，也就漸漸把這事兒給忘了，真沒想到，這麼快就出事了……

一個小時後，小袁把車開到了許家坳。一下車，他就愣住了：校舍已經成了一片廢墟！可奇怪的是，圍觀的人都神情輕鬆，不像是出人命的樣子。

一見小袁來了，分管教育的吳鄉長趕緊迎上來，握住他的手說：「袁記者的消息好快啊，這房子本來準備最近就拆除的，不料這麼快就倒塌了。還好今天是星期天，沒造成人員傷亡……」

旁邊的人也道：「是啊，是啊，後果不算嚴重，學期快結束了，影響不太大，萬幸哪！」

小袁和吳鄉長打過幾次交道，熟了，所以這會兒見了也不需要什麼客套，不過聽他們說沒有傷亡，就著急了，趕緊說：「不對，我接到電話，說出了人命，你們不知道？」

吳鄉長聽了這話臉色就變了：「誰？誰說出人命了？」

小袁說：「聽聲音，好像是許校長。」

吳鄉長立刻朝四周大聲喊：「許校長到了嗎？老許！許青石！」

喊了半天也沒人應聲，吳鄉長火了：「出了事就躲著不出來，什麼態度！」

聽說出了人命，那不就是說屋下有人被壓著了？大夥神情立刻緊張起來。從現場看，四個教室的門都上了鎖，只有中間那個教室門開著，如果壓了人，應該就在那個教室里。果然，天擦黑的時候，在那間教室的大梁邊，挖出了一個人。令所有人都目瞪口呆的是：那人竟就是許校長！

許校長死了，現場的氣氛立刻凝重起來。砸死了人，責任升了級，那幫鄉領導們的臉也變了色。吳鄉長鐵青著臉質問道：「怎麼回事？大星期天的，你們許校長幹嗎往教室里跑？」

有人推測說：「許校長有個習慣，每天清早、中午和下晚都要把教室檢查一遍，看看有沒有險情。他家離學校遠，星期天一般不來，可能最近天氣不好，他擔心出事，所以來查看。幸虧今天下午屋子倒了，要是明天上課時出事，後果真不堪設想啊！」

這麼說，許校長是在檢查危房時死亡的？吳鄉長心事重重地陰沉著臉，一聲不吭。

小袁覺得這個解釋挺合情理，可讓他疑惑不解的是：如果是這樣的話，打電話提供線索的就應該另有其人，可那聲音聽起來的確是許校長，這又怎麼解釋呢？

小袁困惑地拿出手機，調出當時的那個電話號碼，其他老師證實，這個號碼正是許家坳小學辦公室的，而且為了控制電話費，這部可以打長途的電話平時是鎖著的，鑰匙只有許校長有。

小袁想了想，又問學校里有沒有人說話聲音和許校長很像？大家都肯定地說沒有，許校長有嚴重的咽喉炎和鼻炎，說話聲音很特別。

小袁再查了來電時間，不動聲色地問道：「這教室是什麼時候倒塌的？」

「四點十分！」在場的一個老師很肯定地說，「我家就在學校邊上，四點十分電視劇剛剛開始播，我就聽見『轟』的一聲響，不會錯的。」

這下小袁可吃驚了，他手機上顯示的來電時間是三點五十分！這怎麼可能？許校長難道提前二十分鐘就預感房子要倒塌，並且還自己進教室去送死？

這天天上正下著雪，並且越下越大，聞訊趕來的老師和附近的村民們群情激動，紛紛要向吳鄉長討說法，吳鄉長極力勸說，不希望把事態搞大。

僵持到最後，大家都把眼光投向小袁。小袁知道自己這時候一定不能衝動，於是大聲說：「鄉親們，請你們相信政府，一定會妥善處理好一切問題，儘快重建校園的！我也表個態，你們小學的事，我一定會跟蹤報道，直到所有的問題全部解決為止。大家冷靜一下，早點讓許校長入土為安吧！」

大伙兒情緒漸漸平靜下來，幾個村民大聲叫道：「好！就聽袁記者的！不過再有十幾天就要過年了，這事兒年前一定得有個說法，不然大家都過不好年！」

人群漸漸散去，吳鄉長開始組織善後處理工作。在回省城的路上，小袁心裡有說不出的沉重和茫然，他決心要把事實真相弄清楚。

隔了一天，小袁打算再去許家坳進一步了解情況，正要出發，傳達室給他送來一封信。拆開一看，他的心像是被撕碎了一般，淚水潸然而下。

這信是許校長寫的，全文如下：

袁記者：

你好！你收到這封信的時候，我已經不在人世了。

你是個正直、敬業、有良知的好記者，為我們學校已經盡了全力，我很感激你！我知道，你們記者寫文章要用事實說話，可是，我請求你為我暫時隱瞞一個真相——我並不是因公死亡，學校的房子是我故意弄倒的。

因為很多時候，只有等悲劇發生了，問題才能迅速得以解決。可是我們學校有兩百多個學生，一旦出事，代價太大了！我天天膽戰心驚，夜裡做噩夢，夢見上課時房子突然塌下來，娃子們都被壓在下面，醒來後冷汗一身。

剛才，我聽天氣預報說，明天有暴風雪，而且會連續好幾天，我怕這場風雪會給娃子們帶來滅頂之災，所以就自己導演了這場悲劇。我知道，只要撞倒那根支撐大梁的柱子，教室就一定會倒；只有徹底讓它倒了，新教室才能趕快建起來。

前不久我被查出患了肺癌，反正是死，死不足惜，可如果不能讓娃子們徹底脫離危險，我死不瞑目。現在，我也算死得其所、死而無憾了。

那個提供線索的電話是我打的。我病得很重，已經沒了力氣，估計打過電話後，自己要撞倒那根柱子，得花一點時間，這裡的漏洞，相信細心的你一定會發現。所以，我特地寫下這封信，讓你釋懷。

馬上就要過年了，各級領導都怕出亂子，這正是解決問題的好時機，希望修建新校舍的款子，過年前能到位。一旦到位，請你立刻公開真相，領導有領導的難處，我不能拖累他們，更不想讓他們為這樣的事故擔責任，拜託你了。

許青石絕筆

讀完這封信，小袁心如刀絞，他做了這麼長時間的記者，也算「資深」了，見過的事兒不算少，可這一刻，他卻震撼不已。

當他又一次趕到許家坳小學時，現場已經清理乾淨，吳鄉長正在現場辦公，他對小袁說：「鄉里已經把修建新校舍的款撥給學校了，天一放晴馬上就開工；許校長是因公殉職，該給的補償鄉里都會給的；縣裡已經給我處分了……」

想起許校長的囑託，小袁覺得現在這個時候應該把事情真相公布出來了，於是他聲音顫抖著說：「吳鄉長，事故的真正原因……」

吳鄉長突然打斷了他的話，哽咽著說：「袁記者，明天要安葬許校長了，大家都想請你來參加葬禮，行嗎？」

小袁點點頭，他正想繼續開口，沒想吳鄉長對他道出的一番話，讓他目瞪口呆：「袁記者，有些話你能不說嗎？其實後來在清理現場的時候，我們已經看出了破綻。許校長身邊有一把大鎚，那根腐爛的支柱上，留下了明顯的錘擊痕迹……我覺得現在這樣處理挺好，許校長的確是英雄，發生現在這樣的事，的確是我的責任，我慚愧啊！」

望著吳鄉長懇切的面容，這一刻，小袁覺得這個事件已經不需要再報道了，就讓一切靜悄悄地過去吧！袁翼

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