新學期你家孩子在校表現如何？開學注意力特訓，讓孩子贏在起跑線！

九月開學季，父母們都是抱著「望子成龍，望女成鳳的心態」的期望看著自己孩子背著自己的小書包歡快踏進校門。但是，很多父母這時候苦惱也來了：孩子頑皮搗蛋，好動，注意力不集中，學習成績差。

兒童注意力不集中的危害

家長們對於自己孩子注意力不集中也是一籌莫展，注意力不集中會帶來很多消極的影響。

一、影響學習成績。一年級注意力不集中的小孩子，其能高度集中注意力的時間在20分鐘左右，而老師是按大部分孩子注意力的特點來分配，注意力不集中的孩子由於高度集中時間少，知識點掌握不全面，加上學習粗心大意，看錯看漏，寫作業拖拉導致學習成績差，跟不上學校進度。

二、容易引起情緒障礙、自卑和抑鬱。孩子任務沒完成，沒有得到表揚 ，其自尊心會受到傷害，於是便不遵守記錄，不融入集體，很容易產生自卑和抑鬱的心理。為了專門吸引注意，他們便會故意做出調皮搗蛋的行為。

你做對了嗎?家長行為檢討：

孩子注意力不集中、淘氣，很多時候受長輩以下行為影響：

一、孩子在做作業，父母在干擾。很多父母會在孩子寫作業時，邊聊天邊看電視玩手機，久而久之，會造成小孩子學樣，做作業三心二意。

二、布置超出小孩自身能力的任務。家長們望子成龍心急，布置的很多任務超出了孩子的自身能力。每個小孩大腦發育程度和進展不一樣，長期如此，會造成孩子厭學、粗心大意 心不在焉的消極影響。

三、對小孩過分干擾。孩子做事，家長不放心，經常過分干擾 導致孩子很被動，尤其是隔代帶小孩情況，過分保護對小朋友大腦的發育無利。

四、家庭不和諧對小孩的影響就不言而喻了。

對於小孩注意力不集中、頑皮淘氣等現象，很多家長便會聯想到自己孩子是否患有多動症。

多動症，是以兒童行為障礙為特徵的常見綜合征。癥狀一般在7歲之前表現出來，8-10歲是發病高峰期，男孩發病率比女孩高。

怎樣辨別孩子是多動症還是是普通的淘氣頑皮

孩子頑皮淘氣、注意力不集中，不一定就是多動症。那麼，如何鑒別孩子是多動症還是正常的淘氣頑皮呢?

杭州復旦兒童醫院發育行為科姜主任表示：這兩者主要的區別在於頻次和程度。

多動症的核心癥狀就是「多動」、「注意力不集中」。患有多動症的兒童，其活動沒有目的性，有始無終，整個過程中會不斷變換花樣;而正常頑皮淘氣的孩子，其活動通常是出於某種動機，要達到某種目的。比如，正常淘氣頑皮的孩子在像其他孩子借東西時，會先開口徵得對方同意後再拿，會說謝謝，但是多動症的兒童就會伸手隨便拿，也不會說謝謝;還比如上課發言，普通頑皮的孩子要發言會先舉手，多動症的孩子可能不舉手就自主發言了。

多動症的孩子其表現出來的行為不分場合，也不計較後果，而正常孩子他的頑皮一面會受時間地點限制，有所約束。如果其他外校的老師來上課，普通頑皮的孩子會意識到這是比較嚴肅的場合，不能像平時一樣隨意，多動症的孩子就不會意識到，依然和以往一樣隨心所欲。多動症兒童對於老師家長勸導當面接受過後會重犯， 正孩子在啟發性教育後不好的表會有所改進。

除此之外，判斷孩子是普通淘氣頑皮還是多動症，小兒發育行為科門診會根據孩子衝動任性、情緒激動、行為異常、學習困難等具體癥狀量表測試評分來診斷。

如何提升孩子注意力?簡單來說，有六種基本教育對策：一、鼓勵探索;二、目標明確;三、反覆糾正;四、及時表揚;五、耐心引導;六、培養有規律的生活習慣。顧名思義，這些對策都易理解，但是要做起來，需要家長們長期的耐心和堅持。

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