中國第一所公辦學校不在洛陽，也不在長安，而是在這

先說一組古代名人王褒、司馬相如、卓文君、楊雄、陳壽、袁天罡、李白、蘇軾、蘇轍、蘇洵，這裡面有些人是大家熟知的，有些人可能比較陌生，不用懷疑這些都是古代名人，在某個領域有卓越的成績，而且這些名人有個共同特點，不知道大家發現沒有？那就是他們都是四川人。

這些人從漢朝開始一直到宋朝都有，而且後續還有，只是在這裡就不列舉了，為什麼在西南的四川會一直人才輩出呢？可以堪比中原呢？不僅僅是因為四川是天府之國吧。這是因為一個人做的一件事，而煽動的蝴蝶翅膀。

我們知道在四川地區很早就有古蜀國的存在，創造了燦爛的古蜀文化，三星堆出土的文物就是佐證，而在西周時期，四川地區有巴國和蜀國兩個諸侯國，當然這兩個國家並不是西周分封過去的，而是本來就在，西周只不過為了感謝巴國和蜀國共同攻打商而封的。也就是巴國和蜀國本身就是土著人建立的。西周的分封不過是給了個名頭而已。

到了春秋戰國時期，由於巴國和蜀國比鄰秦國，於是秦國就先滅了巴國和蜀國，設立了巴郡和蜀郡，從而在面對東方六國的時候無後顧之憂，又派李冰當蜀郡郡守，修建了都江堰水利工程，至今還在造福四川人民，從此四川地區成為天府之國，為秦滅六國提供了糧食基礎。

雖然四川地區成為了天府之國，也為劉邦建立漢朝立下汗馬功勞，但是在文化方面一直沒有好轉，人民的文化水平不高，直到一個人的到來，那就是文翁。

文翁，西漢廬江郡舒縣人。年少好學，通曉《春秋》，擔任郡縣小官吏時被考察提拔。漢景帝後期，擔任蜀郡守，文翁的到來可以說徹底改變了四川。

文翁到了蜀郡，發現當地民風野蠻落後，就想到要通過教化改變當地的民風，首先是在蜀郡選了十多個機靈的小吏，派到長安去學習，文翁認識長安太學的博士，於是通過這層關係，這十幾個小吏開始了自己的學習生涯，每年過年，文翁還會讓這些小吏攜帶一些蜀地的特產孝敬這些博士，讓這些博士多多提攜，就這樣這些小吏在學了幾年以後回到蜀郡，讓他們擔任要職，並根據順序能力考察提拔。最高的做到了郡守刺史，這些小吏也都跟文翁一樣，重視教育。

光靠深造肯定是不足以改變當地的教育情況的，如何能夠快速提高文化水平呢？那就是辦學，於是在成都修建學宮，那就是文翁石室，把條件差的縣的青年學生招收為學宮弟子，免除他們的徭役，學問好的就讓他們在郡守府里做事，學問稍差一點的就讓他們擔任教化的小吏，還經常在學宮中選出一些學生，讓他們在官府中實習，這些學生在官府中進進出出，當地的老百姓看了都很以此為榮耀，很多有錢人就還花錢送自己的子弟去學宮學習，就這樣在文翁石室中學習成為一種時尚，蜀地的學風也濃厚起來。

文翁的這些舉措也為蜀地帶來了巨大的改變，《漢書》記載：蜀地學於京師者比齊魯焉"，漢武帝看到取得如此好的效果，於是下令各地都要仿效，對此事《漢書》記載：「至漢武帝時，乃令天下郡國，皆立學校官，自文翁為之始雲。」

而也就是有文翁石室的設立，蜀地的人才輩出，首先出了王褒、楊雄並稱「淵雲」的著名辭賦家，爾後又有了司馬相如，卓文君，唐朝出現了偉大詩人李白，宋朝出現了三蘇，這都是文翁的功勞。

文翁創辦的文翁石室是中國乃至世界上第一所地方官辦學校，是全世界唯一的一所連續辦學兩千多年未有中斷、未曾遷址的學校，今成都石室中學前身。

文翁的貢獻不僅僅是創立了第一個官辦公學那麼簡單，而是徹底改變了中國的教育模式，如果沒有文翁，那麼官辦學校不知道要到什麼時候才會出現，對中國的文化發展也是重大的損失。可以說文翁興學是世界文明進程中的一個標識。

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