竹笛周春林老師與古箏庄海英精彩演奏《片片楓葉情》
前段時間學習唱粵語歌曲張智霖的《片片楓葉情》。我覺得這首歌的歌詞好美,曲調也很優美,真的就像歌詞中所說的——它是在低嘆再會了這段緣。
這個世界上有一些事情是你在解釋不通的,我們不妨稱之為因緣際會吧!就比如你最近在幹什麼,然後突然之間也看到一些你在意的人最近也同樣在做著相同的事情。就像我剛唱了《片片楓葉情》,就看到周春林老師也錄製了這首粵語歌。心裏面悄悄的竊喜,哦!哦!原來我們都是心靈相通的。周老師用他的竹笛和葫蘆絲合奏了這一曲,讓人聽上去是那麼的悠揚。很奇怪的現象是:天天聽周老師的竹笛作品,但是還沒有聽夠,而且越聽越喜歡聽。心情不好的時候,聽一下純音樂版本的《片片楓葉情》,會覺得心中暖暖的,尤其是在這個深秋。
我記得那年去北京的植物園的時候,沒有看到紅紅的楓葉,但是因為去的比較早。如果楓葉不是紅色的,那它跟普通的樹葉是沒有什麼區別的,我們喜歡楓葉,也就是喜歡它的那份與眾不同,它的特立獨行。我們喜歡楓葉,也是因為它代表了我們心中那一份淺吟低唱。正如戲詞中所說的「曉來誰染霜林醉,總是離人淚」。似乎在古詩詞中楓葉總是這樣的多情,多情的總是和,淚痕,離別相關聯。張智霖許秋怡的這首《片片楓葉情》,似乎也表達了這樣的一種感情:相看兩不厭,只有互相默默哭泣的男女主人公都希望每一片楓葉都能夠帶走自己心中的愛火,帶著自己一生的所愛飄呀飄呀,飄到夢境里更遠的地方。
每個人心中都有愛火,而且永遠不會覆滅。就像那一片楓樹林,黃燦燦的,永遠象徵著活力,象徵著生命中的燦爛與輝煌。
古箏
無巧不成書,無獨有偶,也看到了古箏庄海英老師同樣也錄製了《片片楓葉情》——是用古箏跟葫蘆絲合奏的。不過庄老師跟周老師走的是不一樣的路線:周老師的比較樸實,庄老師走唯美路線,充滿了詩情畫意。庄海英老師宛若天上的仙女(不如說是菩薩)一樣飄了下來,還特別會開玩笑地說「錄製mv的時候因為風大,自己險些掉進水裡」。
有句話說,讀書讀多了是可以影響和改變人的容顏,我覺得樂器也有同樣的作用和功效。彈古箏的人,看上去都非常的面善;吹竹笛的周春林老師也是如此。不管是周春林老師,還是庄海英老師,看上去都是慈眉善目型,尤其是庄老師,看上去特別像一尊寶相莊嚴的菩薩。當然在我們的印象之中,菩薩是沒有溫度的泥塑雕像的,而庄老師看上去是一個有溫度有情感的菩薩。兩位大家之所以有現在我們看到的容顏與氣質,這一定是他們長期浸淫在藝術之中,相由心生,漸漸受藝術熏陶的結果。入芝蘭之室久而不聞其香,絕非一天兩天就變成了現在看到的模樣,年深日久,終成大器。
每天繁忙的工作之後,能夠欣賞到兩位這麼好聽的音樂,真的是一場視聽盛宴。看完兩位老師的視頻,你感動了嗎?你被震撼了嗎?反正我是被震撼一踏糊塗!
周春林
接下來讓我們一起認識上面視頻中竹笛版《片片楓葉情》吹奏者——周春林。(等以後要到庄老師的簡介了,大家也一起認識庄海英老師哦)
周春林就職於黃山市藝術劇院有限公司,國家三級演員 大專學歷,主要擅長笛簫等吹管樂器,曾多次參加市省級民樂大賽,曾多次在市大型的演出中擔任獨奏或者伴奏。
主要業績:
2003年參加安徽省首屆民族管樂大賽獲得青年組銀獎。
2005年赴浙江橫店拍攝電視劇《徽娘宛心》的戲中戲,為徽劇唱段現場竹笛伴奏。
2006年為《清白流芳》大型反腐倡廉專題晚會京劇唱段《清官頌》月琴伴奏。
2006年獲得社會藝術水平考級竹笛十級證書。
2007年在博物館古戲台接待瑞典瓦拉市藝術團領導,為徽劇《百花贈劍》等唱段竹笛、月琴現場伴奏。
2008年參加第十一屆黃山國際旅遊節與北京宣武區藝術團合作,為京劇唱段《武家坡》月琴伴奏。
2009參加安徽省第三屆民族管樂大賽獲得青年組銀獎
2010年參加全國非物質文化遺產日,為徽劇《百花贈劍》《水淹七軍》擔任竹笛、月琴現場伴奏。
2012年在新安江延伸段參加黃山市中秋佳節新安江聯歡暨央視直播活動。
2014年參加京劇小戲《挑起一片天》擔任竹笛、月琴伴奏,此劇目獲得安徽省優秀劇目獎。
2015年參加安徽省皖江八市民樂大賽獲得銀獎。
2016年參加全國文化遺產日非遺傳統小戲折子戲展演為活動月琴伴奏。
2016年參加安徽省第十一屆藝術節民樂展演.
周春林
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※在海底有條美人魚,在竹笛周春林老師的粉絲中有這麼樣兒個精靈
※像汪曾祺一樣小資地生活著
※關於竹笛周春林老師的文章從《小李飛刀》到《我愛你勝過你愛我》,點開鏈接可直接看
※不一樣的視聽盛宴!晚上看完山西省河津市蒲劇團來夏村演出第一場戲《出潼關》後感慨:蒲劇今非昔比
※並非表演世家的周老師的竹笛技藝是如何達到現有的高水平(一)
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