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孩子能否成才,這種能力最重要,作用超過智力,有這四種培養方法

自制力影響孩子很多方面的發展,孩子的學習成績不好,衝動,易與小夥伴發生矛盾,往往是孩子自制能力差的表現,負責自制能力的大腦神經在四歲之前發展最快,因此,四歲之前加強對孩子自制能力培養非常重要。從孩子自制力的強弱可以預見孩子將來的成就,自制力對孩子的影響甚至超過智力,孩子在10個月的時候自制力開始萌發,能選擇性的注意周圍的環境,對自己喜歡的對象更加關注,2到3歲的時候就能按照命令來控制自已的行為了,自制力開始真正的形成,四歲之前發展最快,以後雖然變慢,但這種自制力的一直延續到成人時期。

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孩子的自制力強不強,早期可以通過實驗來預測,給孩子最喜歡吃的東西,然後告訴孩子如果他能不馬上吃掉,能等一會兒再吃,就可以再拿到一份這 種好吃的東西,研究表明,四歲的孩子平均等待的時間為6分鐘,如果孩子能堅持到15分鐘以上,說明其自制力相當強了,在後續的跟蹤實驗中發現,能堅持的時間越長的孩子,其學習成績,與周圍人的相處能力,以及未來的成就都相對要好。

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自制力如此重要,我們該如何來培養孩子的這種能力呢?家長培養孩子的自制力可從以下三方面去著手:

一是從興趣開始,自制力的核心是能不能長時間的專心做一件事,而孩子做一件事能不能堅持,主要看孩子對這一件事的興趣,所以,以孩子的興趣為基礎,從孩子的興趣點出發,然後過渡到與興趣相關的其他事情,擴大孩子的興趣範圍,讓孩子能在更多的事情上能專心,能堅持,從而達到提高孩子自制能力的目的。

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二是角色轉換,家長指導孩子做一件事時,如果孩子不感興趣,往往就會反感,開小差,應付,如果轉換一下角色,讓孩子來教你做某件事,孩子能堅持的時間會大幅延長,而且會對這一件事感興趣,有研究表明,讓孩子獨自站立時,往往堅持不了一分鐘,但你讓孩子扮演一個衛士來守護一座城池,孩子就可以站到4分鐘左右了,所以,經常與孩子做這樣一些角色轉換的遊戲,能有效促進孩子自制力的發展。

三是愛的鼓勵,孩子出色完成了某件需要時間和精力的事情時,及時地給予充滿愛意的鼓勵,研究表明,母親溫曖的眼神,帶著鼓勵的母愛對提高孩子的自制力有很大的幫助,所以,及時給孩子以鼓勵,肯定在自制力的培養中也是十分重要的。

孩子能否成才,這種能力最重要,作用超過智力,有這四種培養方法

四是給孩子自主選擇的權利,自主選擇是對孩子的尊重,同時也讓孩子更有責任感,能讓孩子更有動力去完成某件事情,堅持做好,如果你老是替孩子選擇,孩子總擺脫不了受控的感覺,孩子無法進入自控的狀態,自制力就無從談起了。

自制力的好壞關係孩子一生的成長和發展,培養孩子的自制力,是每個家長都應該下功夫的事情,自制力是孩子能否取得好學習的必要前提,也是孩子將來能不能成功立業的重要保證。

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