孩子在學校受欺負了，你應該這樣做

照片來自網路

本月17日下午，村民在漯河市與西平交界處的白坡村發現一孩子在村邊的小樹林上吊自殺。死者年僅12歲，就讀於附近的一所中學。後經查實，孩子上吊自殺，是因為學校將其開除，小孩子受不了這種打擊，選擇自殺來結束這種痛苦。這個孩子，在學校是一名比較內向的學生，學習成績中等，因被同學欺負而自衛還手，和同學發生了鬥毆事件，後來被學校開除。

這則新聞在家長們中間引起極大反響，花季少年就這樣凋零，誰看了不心疼？但大家更關心的是：如果自己的孩子在學校受欺負了怎麼辦。

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某小學家長微信群里一位家長說：我的小孩幾乎每次回家都會跟我說，有同學欺負他，而且還總是那幾個熊孩子，我家孩子特別老實，我讓他去告訴老師，他說老師很忙，管不過來，我做家長的又不能為了這點小事總是往學校跑。

一個家長馬上接茬說：告訴孩子，誰打你，你就使勁打他，還回來！

另一個家長也說：你就跟你孩子說，假如別人再欺負你，你不還手，回來我也打你。

當然也有息事寧人的家長，他們認為孩子打鬧都是正常的，也許孩子小題大做了。

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當孩子受欺負時候，這些家長的表現，代表了大多數家長的作法：或憤怒（你怎麼不還手），或者無視（不必大驚小怪），甚至逼迫（你不還手打回來，就是軟蛋懦夫），這些做法對嗎？

以上種種反應都是家長以自身的感受為基準的，而受傷的是孩子呢？家長們卻沒能分擔他們的感受、委屈，這些家長的言行只能加重孩子心理負面情緒，雪上加霜，痛楚之上造成二次傷害。

我也跟中央司法警官大學的殷雅輝教授探討過這個問題，他教育女兒對待校園欺凌的作法值得大家借鑒。

首先鼓勵孩子說出心裡的感受。

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家長不是要以高高在上教訓的語氣，而是平等的態度，對孩子說：我覺得你很生氣、很委屈，是嗎？這時孩子就會把心裡的感受和父母說，也就是把心裡的憤怒和委屈傾吐出來了。當孩子傾訴完之後，心情就會平靜下來。這樣不但讓孩子的壞心情得以疏導。而且促進了親子感情，以後遇到事情仍然會和父母說。

相反，家長採取憤怒、嘲笑，或是逼迫的方式對孩子，孩子會感覺更加的無助，覺得自己渺小無力，會認為被欺負的事情大的不得了，導致以暴力爭取勝利，或者孩子可能變得更加的懦弱，內向封閉。

再者，家長要有一個正確的認識，學校也是小社會，孩子和孩子之間的磕磕碰碰都是難免的。畢竟成天欺負人的「壞人、惡魔」是個案。只是同學之間不小心碰撞，家長和孩子都持一顆平常心，不要過分放大事情的後果。如果經過分析，矛盾是因為自己的孩子而起，那就要曉之以理，讓孩子承認自己的不對，這才能讓孩子得到教訓，從中受益。

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雅輝教授說，要讓孩子自然成長而不是拔高催熟，要給他們機會，讓他們自己解決自己的麻煩。當你的孩子和同伴之間發生矛盾時，家長除了做一個傾聽者、分析者外，還應教會他們處理問題的能力。比如可以建議性的問：你想怎麼處理這件事情？需要我給你們班主任打電話嗎？不要覺得孩子小，什麼都不懂，其實孩子更傾向於自己解決同學朋友之間的「恩怨情仇」。有人的地方就有江湖，學校也是小江湖，是孩子學習人際交往最好的地方。如果大人採取偏激的做法只會讓孩子效仿，容易使孩子養成攻擊性的行為。曾有一則新聞，一個學美容美髮的內向男孩子上崗第一天，因為和顧客語言溝通問題，持刀具把客人捅傷。

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當然如果孩子因為膽小、內向，經常受到同學的欺負，家長就要告訴孩子不要怕，即使打不過他，也要在氣勢上不服輸。下次再遇到這樣的事情，就大喊：為什麼打我？或者我討厭你！這樣，愛打人的孩子可能就會識趣一點。雅輝教授說他的女兒上小學時候，班裡的男生經常欺負女生，無故用腳踢人，揪女孩頭髮。她女兒的做法就是聯合其他女生，正當防衛，把熊孩子暴打了一頓，從此「小霸王」就蔫了。

以前挺愛看《家有兒女》，電視劇里宋丹丹、高亞麟扮演的父母，總用一顆平常心看待孩子的問題，他們的許多做法很值得家長借鑒，只有多傾聽、才會了解孩子內心的想法，我們應在適當的時候給予孩子幫助、引導而不是干預。

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同學之間許多的矛盾，也是孩子之間溝通出了問題，如果不及時處理，也會造成大麻煩。但是家長不是保護傘，不是老母雞，不要總把孩子置於自己的羽翼保護之下，引導他自己解決，相信他會交上一份讓你滿意的答卷。

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